ECONOMÍA TURISTÍCA

Este contenido se obtuvo del
libro: Como aprender economia conceptos básicos
autor: Santiago Zorrilla Arena
editorial: limusa

PRIMERA UNIDAD: CAMPO DE ACCIÓN DE LA ECONOMÍA Y SUS COMCEPTOS BÁSICOS 9
1.1. ¿QUÉ ESTUDIA LA ECONOMÍA? 9
1.2 LA ECONOMÍA Y SU RELACIÓN MULTIDISCIPLINARIA 10
1.2.1 ECONOMÍA Y SOCIOLOGÍA 10
1.2.2 ECONOMÍA Y DERECHO 10
1.2.3 ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN 11
1.2.4 ECONOMÍA Y PSICOLOGÍA 12
1.2.5 ECONOMÍA E HISTORIA 13
1.2.6 ECONOMÍA Y LOS MÉTODOS CUANTITATIVOS 14
1.3 CONCEPTO DE ECONOMÍA 16
1.4 ECONOMÍA POLÍTICA 16
1.5 POLÍTICA ECONÓMICA 16
1.6 NECESIDAD Y ESCASEZ 16
1.7 BIEN ECONÓMICO Y BIEN LIBRE 16
1.8 VALOR 17
1.9 TRABAJO 17
1.10 DEMANDA Y OFERTA 17
1.11 CONSUMO 18
1.12 FINANZAS PÚBLICAS 18
1.13 DINERO 18
1.14 PRODUCTIVIDAD 19
SEGUNDA UNIDAD: BREVE PANORAMA HISTÓRICO DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO 19
2.1 PENSAMIENTO GRECO-LATINO 19
2.2 PENSAMIENTO MEDIEVAL 20
2.3 MERCANTILISMO 20
2.4 EL LIBERALISMO 21
2.4.1 LA FISIOCRACIA 21
2.4.2 PENSAMIENTO CLÁSICO 21
2.5 PENSAMIENTO ALEMÁN DEL SIGLO XIX 22
2.6 PENSAMIENTO SOCIALISTA 22
2.7 PENSAMIENTO KEYNESIANO 22
2.8 ESCUELA MONETARISTA 23
TERCERA UNIDAD: FACTORES DE LA PRODUCCIÓN 23
3.1 CONCEPTO DE PRODUCCIÓN 23
3.2 LOS FACTORE DE LA PRODUCCIÓN 23
3.2.1 TIERRA 23
3.2.2 TRABAJO 23
3.2.3 CAPITAL 24
3.2.4 ORGANIZACIÓN 24
3.3 CUATRO PROBLEMAS FUNDAMENTALES DE TODA ECONOMIA 24
3.3.1 ¿QUÉ PRODUCIR? 24
3.3.2 ¿CÓMO PRODUCIR? 24
3.3.3 ¿CUÁNTO PRODUCIR? 24
3.3.4 ¿PARA QUIÉN PRODUCIR? 24
CUARTA UNIDAD. SECTORES Y ACTIVIDADES ECONÓMICAS 24
4.1 GENERALIDADES 24
4.2 SECTOR AGROPECUARIO 25
4.2.1 AGRICULTURA 25
4.2.2 GANADERIA 25
4.2.3 SILVICULTURA 25
4.2.4 PESCA 26
4.3 SECTOR INDUSTRIAL 26
4.3.1 INDUSTRIA SIDERÚRGICA 26
4.3.2 INDUSTRIA QUÍMICA 26
4.3.3 INDUSTRIA ELÉCTRICA 26
4.3.4 INDUSTRIA TEXTIL 26
4.4 SECTOR SERVICIOS 26
4.4.1 COMERCIO 27
4.4.2 TURISMO 27
4.4.3 LOS TRASPORTES 27
QUINTA UNIDAD: DEMANDA, OFERTA Y MERCADO 27
5.1 SIGNIFICADO DE LA DEMANDA 27
5.1.1 FACTORES DETERMINANTES DE LA DEMANDA 27
5.1.2 LEY DE LA DEMANDA 28
5.1.3 ELASTICIDAD DE LA DEMANDA 28
5.2 SIGNIFICADO DE LA OFERTA 28
5.2.1 FACTORES DETERMINANTES DE LA OFERTA 28
5.2.2 LEY DE LA OFERTA 29
5.2.4 DETERMINACIÓN DE LOS PRECIOS. 29
5.3 SIGNIFICADO DEL MERCADO 29
5.3.1. CLASIFICACIÓN DE LOS MERCADOS 29
5.3.2. MERCADO DE COMPETENCIA PERFECTA E IMPERFECTA 30
SEXTA UNIDAD: MONEDA, CREDITO Y BANCA 31
6.1 CONCEPTO Y NATURALEZA DE LA MONEDA 31
Los cazadores usaban las pieles como moneda; los pecadores tenían las conchas como medio de cambio; los pastores hacían sus equivalencias con ganado, los pueblos precortesianos de América, usaron el cacao como moneda; en México, particularmente, se sirvieron de plumas, oro en polvo, conchas marinas hasta llegar a las placas de cobre marcadas con signos convencionales. 31
Los problemas y dificultades que ocasionaba el trueque, dieron lugar a que se inventara la moneda como medida común de valores. El hombre encontró que los metales nobles reunían las condiciones adecuadas y funcionales como el oro y la plata. 31
Un sistema monetario es el conjunto de monedas existentes y simultáneamente empleadas en un momento y lugar determinados. 31
Las características de un sistema monetario son: 31
a) Tiene una unidad monetaria: peso, dólar, libra. 31
b) Cuenta con un patrón monetario: metálico o no metálico. 31
c) Opera principalmente con dinero subsidiario: moneda fraccionaria. 31
6.1.1 FUNCIONES DE LA MONEDA 31
Lo común es cambiarlo por una moneda. A esta función de la moneda se le llama medio de cambio. Una segunda función de moneda es la medida de valor. 31
La moneda tiene un valor igual a su contenido metálico; le permite conservar el mismo valor en cualquier lugar y en cualquier tiempo. A esta tercera función se le considera como medio de ahorro para el uso futuro. 31
Funciones de la moneda 31
o Medio de cambio 31
o Medida de valor 31
o Medio de ahorro futuro 31
Al definir la moneda nacional en función de los metales preciosos, surgieron los patrones monetarios metálicos. 31
Se entiende por patrón monetario a la cantidad de metal precioso que respalda las emisiones de dinero. 31
Los principales patrones monetarios metálicos son: patrón oro, patrón plata y patrón bimetalito y patrón papel moneda inconvertible. 31
El patrón oro existe cuando el sistema monetario de un país se apoya en el otro como la base para definir la unidad monetaria nacional. 31
El patrón plata esta respaldado por su convertibilidad, cuando la unidad monetaria se hace equivalente a determinada cantidad de plata. 31
6.2 FUNCIONES DEL DINERO 31
El dinero solamente es el medio para atender nuestras necesidades, a la vez que una conveniencia para el normal funcionamiento de la economía. 31
Ahora se analiza como función el dinero en la producción, distribución y consumo de bienes: en primer termino, todos somos consumidores de ropa, alimentos, vivienda, etc. Lo que nos convierte tanto en consumidores como en productores, esta relación provoca el flujo de dinero. 31
6.2.1 VALOR DEL DINERO 31
El valor del dinero se expresa en relación con los bienes que se nos proporciona cuando entregamos dinero. El valor del dinero esta en función de varios factores: calidad, eficiencia, durabilidad, cantidad, seguridad, etc. 32
El valor del dinero no depende de la cantidad de metal precioso que contenga, sino de la cantidad de mercancías y servicios que con el se puede comprar. 32
El dinero se utiliza como medio de cambio para saldar obligaciones, asi como medida del valor. 32
6.2.2 TIPOS DE DINERO 32
o Moneda metálica 32
o Billetes (papel moneda) 32
o Depósitos bancarios en cuenta corriente 32
La moneda metálica ha servido esencialmente para agilizar y facilitar las operaciones de poca cuantía. 32
Los depósitos bancarios en cuenta corriente se expresan de manera general, a través de los cheques. 32
6.3 CONCEPTO DE CREDITO 32
La economía el termino crédito, puede considerársele como “el cambio de un bien presente por un bien futuro”. 32
El creditote generalizo para convertirse en un medio de gran importancia de la circulación de valores. 32
6.3.1 FUNCIONES DEL CREDITO 32
El crédito tiene 4 funciones principales: 32
o Aplica capitales 32
o Ayuda a la producción y al comercio 32
o Influye en la fijación de precios del mercado 32
o Realiza una economía de esfuerzo 32
El capital puede emplearse en una forma mas productiva 32
El crédito ayuda a la producción y al comercio para que tenga la posibilidad de disponer en el mejor momento de una suma de dinero. 32
Ahora bien, en las operaciones de crédito intervienen tres elementos: 32
o El préstamo 32
o El plazo 32
o La confianza 32
El préstamo consiste en la entrega física o moral de un bien o cierta cantidad de dinero que un persona hace a otra. 32
El plazo es el tiempo que existe entre la entrega del bien y su devolución. 32
La confianza es la creencia que se tiene de que el bien o dinero será entregado en el término estipulado. 32
6.3.2 CREDITO PÚBLICO Y PRIVADO 32
Crédito público es el que se otorga a un país, a una entidad federativa, a un municipio. 32
Crédito público es el que concede a particulares. 32
Al subdividir al crédito público y al privado, surgen asignaciones de crédito como: 32
a) Crédito a corto plazo. Hasta un año. 32
b) Crédito a largo plazo. De mas de un año. 32
c) Crédito consuntivo. Se destina al consumo. 32
d) Crédito productivo. Cuando se dedica a fines de un negocio. 32
6.4 FUNCIONAMIENTO DE LOS BANCOS 33
El banco es como el corazón del sistema monetario. 33
Algunos de los servicios que presta un banco son: 33
o Maneja inversiones y otros valores en nombre de particulares o negocios. 33
o Servir de intermediario para el traslado de fondos de una población a otra. 33
o Tramitar el cobro de documentos que se tienen de deudores. 33
o Atender las operaciones con el exterior. 33
6.4.1 BANCA CENTRAL 33
La banca central es una institución establecida y controlada por el estado, en la cual se centralizan las funciones de los bancos comerciales y tiene por objetivo regular el sistema monetario y el volumen del crédito. 33
El banco de México actúa como banco central y fue creado por decreto presidencial el 28 de agosto de 1925. 33
Funciones de la Banca Central 33
o Emisor de moneda y billetes. 33
o Controlador del crédito 33
o Regulador del cambio 33
o Depositario de las reservas de la nación 33
Emisor de moneda y billetes. Es el órgano encargado de ejercer el monopolio de la emisión del dinero. 33
Controlador del crédito. Se entiende por encaje obligatorio o legar “el porcentaje de dinero que los bancos comerciales deben depositar en la banca central”. 33
Regulador del cambio. La banca central es un fondo estabilizador porque a través de ella se hacen pagos en el extranjero y puede regular el cambio, gracias a los precios a que vende los medios de pago en el exterior. 33
Depositario de las reservas de la nación. En sus cajas de seguridad guarda los bienes de la nación como oro, plata y divisas. 33
6.4.2 BANCA MULTIPLE 33
El primer banco privado en México fue el de Londres y México. En nuestro país todas las operaciones de banca y crédito están regidas por la “LEY DE INSTITUCIONES DE CREDITO Y ORGANIZACIONES AUZILIARES”. 33
En consecuencia, el crecimiento que se observaba en materia de bancos comerciales, ocasiono que gran parte de bancos comerciales, ocasiono que gran parte de ellos se construyeran en Banca Múltiple. 33
La banca múltiple en México era la sociedad que tenía la concesión del Gobierno Federal para efectuar las operaciones de deposito, financieras, de crédito hipotecario, de ahorro y fiduciarias. 33
Ventajas de la Banca Múltiple: 33
1. Concentra los recursos en una sola institución 33
2. Canaliza mayores recursos crediticios 33
Desventajas 33
1. Monopoliza la actividad bancaria 33
2. Desplaza a bancos pequeños 33
3. Llega a tener gran control sobre la economía nacional 33
SEPTIMA UNIDAD: POLITICA FISCAL Y MONETARIA 33
7.1 CONCEPTOS DE LA POLITICA FISCAL 34
Política fiscal se entiende: “la dirección gubernamental de la economía mediante la variación del volumen y el contenido de los impuestos, deuda publica, gasto publico, fondos gubernamentales, etc.” 34
La política fiscal en el campo de las finanzas publicas, busca el equilibrio de lo que recaudo por impuestos y otros conceptos, comparando con los gastos gubernamentales y realizados con dichos ingresos. 34
El fundamento medular de la política fiscal se encuentra en la relación que se da entre el consumo y la inversión privadas. Funciona cuando el consumo y la inversión privadas (C+I ) son superiores a la producción valorada a precios corrientes el nivel de los precios tiende a subir, y se crean distorsiones de tipo inflacionario que exigen políticas de contracción por parte del gobierno para estableces la estabilidad. 34
7.2 POLITICA FISCAL Y FINANZAS PÚBLICAS 34
Las finanzas públicas se ha ampliado e intensificado convirtiéndose en uno de los instrumentos de política económica mas importante. 34
Las finanzas públicas se ocupan de la vigilancia de los recursos que obtiene el estado por diversos medios y su correcta canalización fin de obtener óptimos resultados, tanto administrativamente como en programas de acción. 34
Las finanzas publicas como parte de la administración publica, se ocupa de estudiar los gastos estatales, los ingresos públicos y las operaciones que contribuyen al logro de los objetivos gubernamentales. Las dos ramas esenciales de las finanzas públicas son: 34
Política de ingresos, captación de recursos. 34
Política de gastos, aplicación de los recursos. 34
7.2.1 EL IMPUESTO Y SUS ELEMENTOS 34
El impuesto es una prestación pecuniaria de los particulares que el estado establece coactivamente con carácter definitivo y sin contrapartida alguna, con el fin de mantener los servicios públicos que satisfacen necesidades comunes a todos y lograr otros propósitos derivados de la intervención del estado en la vida económica y social. 34
Se mencionan los ingresos que grava la ley: 34
a) Los que provengan de la realización de actividades comerciales, industriales, agrícolas, ganaderas o de pesca. 34
b) Los que obtengan las personas físicas; 34
c) Los que perciban las asociaciones y sociedades de carácter civil 34
El código fiscal de la federación en nuestro país en su artículo 2° indica: 34
“Son impuestos las prestaciones en dinero o en especie que el estado fija unilateralmente y con carácter obligatorio a todos aquellos individuos cuya situación coincida con la que la ley señala como hecho generador del crédito fiscal”. 34
Son impuestos directos los que influyen directamente o se cargan directamente al contrayente. 34
Son impuestos indirectos los que se cargan indirectamente al contribuyente pero que reducen en un aumento de valor o precio de las mercancías y recaen sobre el consumidor. 34
Y que los sistemas tributarios son en su conjunto inequitativos. Muchas de las personas físicas o morales no pagan la misma cantidad de impuestos si perciben la mismo nivel de ingresos. 34
A manera de revisión general se cita algunos impuestos: 34
a) Impuesto sobre el valor agregado 34
b) Impuesto permanente y temporal 34
c) Impuesto por administración 34
d) Impuesto sobre la renta 34
e) Impuesto sobre las transacciones comerciales 34
f) Impuesto sobre la venta 34
g) Impuesto sobre el beneficio 35
h) Impuesto sobre los desembolsos 35
7.2.2 EL GASTO PUBLICO 35
El gasto publico es “l cantidad de dinero que es estado utiliza para el cumplimiento de sus funciones”. 35
Se entiende por presupuesto de manera general a la construcción de un programa de acción económica par aun tiempo determinado. 35
Desde el punto de vista jurídico es el documento relativo a la previsión de ingresos y gastos públicos formulado y sancionado en los terminas establecidos por la legislación de cada país. 35
Desde el punto de vista económico es el programa de trabajo que el estado se propone realizar en un periodo determinado generalmente un año que puede o no coincidir con el año cronológico. 35
7.2.3 DEUDA PUBLICA 35
El campo de la deuda pública es uno de los más complicados en economía por su magnitud y significado. La deuda pública se divide en: 35
La deuda interior o interna que es que se paga en el propio país. 35
La deuda pública externa es la que se contrae y se paga con el extranjero. 35
Se entiende por préstamo o empresita el que toma o contrae el Estado cuando los recursos normales para financiar los gastos públicos resultan insuficientes. 35
Las formas principales de deuda o empréstito son: 35
a) A corto plazo. Hasta un año, llamada también deuda flotante. 35
b) A largo plazo. De mas de un año y siempre menos de 100 años. Es una deuda amortizable. 35
c) En renta perpetua. El estado para solo los intereses, pero no tiene la obligación de devolver capital. 35
7.3 CONCEPTO DE POLITICA MONETARIA 35
El objetivo primordial de la política monetaria es velar por la estabilidad económica de un país. La política monetaria cuenta con medidas correctivas, mas importante es que las medidas que utilice sean de carácter preventivo, medidas que tienen a lograr y mantener una situación económica de pleno empleo a un nivel de precios estables. 35
Influyen muy diversos factores en el desarrollo de una política monetaria nacional: 35
a) Política monetaria de la Banca Central 35
b) Velocidad en la circulación del dinero 35
c) Nivel de precios 35
d) Tasa de interés 35
e) Política de créditos 35
f) Política cambiaria 35
La política de crédito tiene la gran responsabilidad económica de canalizar el dinero en las actividades productivas que ofrezcan estabilidad y que por el contrario ocasionen o desvíen el financiamiento en gastos suntuarios, superfluos o inflacionarios. Se debe distribuir armónicamente entre los sectores económicos. 35
La política cambiaria se refiere al flujo de capital que se tiene con otros países y la forma en que se adapta la situación de cada país. 35
7.4 LA DEVALUACION 35
Cuando se eleva el precio de la moneda extranjera respecto de la nacional. Se presenta lo que se llama devaluación. 35
Una devaluación es el reflejo del desorden monetario y económico que han producido las políticas económicas de un gobierno, debido al enorme aumento del gasto publico. 36
La devaluación consiste en corregir un desequilibrio en el intercambio de bienes y capital, siendo que una balanza desfavorable termina por agotar la reserva de divisas. 36
7.4.1 ENFOQUES Y CONSECUENCIAS DE LA DEVALUACION 36
La devaluación presenta dos enfoques: 36
o Perdida del poder adquisitivo del dinero o disminución de los bienes y servicios que se pueden comprar con el. 36
o Perdida del valor de una moneda en relación a las monedas extranjeras. 36
Flotación es dejar el tipo de cambio de una moneda frente a otras extranjeras, se establezca por medio de la oferta y la demanda. 36
La devaluación o depreciación de la moneda, hace mas costosa las importaciones que tiene en el nivel de precios de distintos paises. 36
7.5 LA INFLACION 36
Hay muchas maneras de explicar lo que se entiende por inflación: 36
o Es una baja en el valor del dinero debido al alza de precios. 36
o Es el proceso continuo de elevación en el nivel promedio de los precios. 36
o Es el continuo, persistente y generalizado aumento de los precios. 36
o Es el aumento de circulante sin respaldo de bienes y servicios. 36
7.5.1 TIPOS DE INFLACION 36
o Por demanda. Es el exceso de consumo en relación a la producción de bienes y servicios disponibles 36
o Por costo. Es el incremento en los costos de los factores productivos. 36
o Por sobreprecio. Es la fijación de precios sobre la base de un futuro recargo. 36
o Por estrangulamiento. Es cuando no existen cambios en la demanda total en el mercado de bienes y servicios. 36
o Estanflacion. Es la elevada tasa de desempleo con una elevada tasa de inflación. 36
7.5.2 CAUSAS DE LA INFLACION 36
La escuela o corriente estructuralista considera que la inflación es ocasionada por el problema del índole estructural y tiene dos causas fundamentales: 36
o La falta de capacidad del sector agrícola 36
o El aumento constante de los gastos públicos del sector gubernamental. 36
La corriente monetarista sostiene que el fenómeno inflacionario se debe a problemas de costo como de demanda. 36
La escuela marxista analiza el proceso inflacionario como un resultante del exceso de dinero sin respaldo. 36
OCTAVA UNIDAD: ECONOMIA INTERNACIONAL 36
8.1CONCEPTO DE ECONOMIA INTERNACIONAL 36
La importancia que tienen las relaciones internacionales en el campo comercial, no se puede hablar tan solo de intercambio de bienes sino de programas de integración. 36
La economía internacional esta estrechamente ligada con la teoría del comercio internacional, son parte de la ciencia económica y tiene por objeto: el estudio de los problemas que plantean las transacciones económicas internacionales. 36
Hablar de economía internacional es vincularla con los factores de estudio del comercio internacional. 36
8.2 COMERCIO INTERNACIONAL 37
El objetivo de estudio de la economía nacional o del comercio internacional destaca que “el intercambio de bienes económicos que se efectúa entre los habitantes de dos o mas naciones de tal manea que se da origen a salidas de mercancías de un país y entrada de mercancías procedentes de otro país”. 37
El comercio internacional obedece dos causas principales: 37
o A la distribución irregular de los recursos económicos; y 37
o A la diferencia de precios, que se debe a su vez a la posibilidad de producir bienes de acuerdo con las necesidades y gustos del consumidor. 37
8.2.1 VENTAJAS DEL COMERCIO INTERNACIONAL 37
El comercio internacional es potencialmente beneficioso ya que permite la movilidad de los factores de la producción. 37
Llevan a revisar la interesante ley de la ventaja comparativa. 37
Las ventajas del comercio internacional que sumariza Roberto Guerra. 37
o El comercio internacional hace posible para un país la importancia de bienes, que en el interior no se pueden producir o es insuficiente su producción. 37
o Hace posible la adquisición de mercancías de un país por otro que costarían mas producir en el interior. 37
o Se amplían los mercados y hace posible el equilibrio de la escasez o del exceso. 37
8.2.2 BALANZA DE PAGOS 37
8.3 EL FINANCIAMIENTO Y LA ASISTENCIA INTERNACIONAL 37
8.3.1 INVERSIÓN EXTRANJERA DIRECTA 37
8.4 PROGRESO ECONÓMICO Y LOS PAÍSES SUBDESARROLLADOS 38
8.4.1 EL PROCESO DE DESARROLLO 38
8.4.2 FACTORES DE DESARROLLO ECONÓMICO 38
8.5 ORGANISMOS INTERNACIONALES 38
8.5.1 ACUERDO GENERAL SOBRE ARANCELES Y COMERCIO 38
8.5.2 BID BANCO INTERNACIONAL DE DESARROLLO 38
8.5.3 FONDO MONETARIO INTERNACIONAL. 39
8.5.4 ASOCIACIÓN LATINOAMERICANA DE INTEGRACIÓN 39
8.5.5 OPEP ORGANIZACIÓN DE PAÍSES EXPORTADORES DE PETRÓLEO 39
NOVENA UNIDAD: LOS DOS GRANDES SITEMAS ECONOMICOS DEL MUNDO 39
9.1 CONSIDERACIONES 39
9.2 SITEMA CAPITALISTA 39
9.3 SISTEMA SOCIALISTA 40
9.4 COMPARACION DE AMBOS SITEMAS 40

PRIMERA UNIDAD: CAMPO DE ACCIÓN DE LA ECONOMÍA Y SUS COMCEPTOS BÁSICOS

1.1. ¿QUÉ ESTUDIA LA ECONOMÍA?

La ciencia económica forma parte de las disciplinas sociales que tiene como objeto de estudio al hombre en sus diversas manifestaciones. La economía estudia al hombre en su lucha por resolver el problema económico.
La economía estudia los hombres que viven en sociedad en tanto que dichas actividades estén aplicadas a la obtención de bienes o recursos dirigidos a la satisfacción de sus necesidades materiales.
Lo económico implica una vinculación especial del hombre con la naturaleza que lo rodea. Si las necesidades no existieran o los medios para satisfacerlas fueran ilimitados, la economía no tendría razón de ser.
La materia de estudio de la economía esta en la idea de la escasez. Debido a esto el hombre se ve precisado a obtener (directa o indirectamente) bienes escasos que se destinan a la satisfacción de las necesidades ilimitadas.
La obtención de bienes escasos destinados a satisfacer las necesidades es un ACTO ECONOMICO. Dicho acto económico consta de tres elementos fundamentales:
La necesidad, que se expresa en el principio o motivo del acto económico; la actividad económica, propiamente dicha, que representa ser el medio para el fin; y la satisfacción, que es el fin o propósito de la actividad económica. Las necesidades son el principio y el fin de la actividad económica.
La actividad practica del hombre esta determinada por diversos antecedentes. Entre los mas importantes destacan: el jurídico, que busca lo justo; el político, que regula y ordena la vida social; el moral, que procura el bien; el económico, que busca lo útil pero a la vez pretende alcanzar el optimo social.

1.2 LA ECONOMÍA Y SU RELACIÓN MULTIDISCIPLINARIA

La economía estudia las actividades de los hombres que viven en sociedad siempre y cuando dichas actividades estén aplicadas a la obtención de bienes y servicios y estos estén dirigidos a satisfacer necesidades materiales.

1.2.1 ECONOMÍA Y SOCIOLOGÍA

Economía: Es la ciencia social que estudia las relaciones sociales que tienen que ver con los procesos de producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios, entendidos estos como medios de satisfacción de necesidades humanas y resultado individual y colectivo de la sociedad.
Sociología: Es la ciencia que estudia, describe y analiza los procesos de la vida en sociedad. Su objeto de estudio son los seres humanos y sus relaciones sociales, las sociedades humanas.

En cuanto a la relación que tiene la economía con esta ciencia, es que la sociedad esta diversificada en tiempo y espacio, y cuenta con un régimen económico, es decir la forma en como se organiza la actividad de producir y distribuir bienes y servicios a los miembros de esa sociedad.
La creación de la riqueza y del trabajo, son los elementos que dan origen, sustancialmente, a distintos tipos de sociedades.
La Economía está presente e íntimamente unida a todos los aspectos de la evolución social, por lo que se le considera como uno de los signos fundamentales de la estructura social .Es imposible estudiar a la Economía sin estudiar sus estrechas relaciones con la sociedad.
Las instituciones económicas tienen una importancia profunda para la sociedad y el contexto social afecta a la naturaleza de las instituciones económicas locales. Karl Marx reivindicó que las fuerzas económicas fueron absolutamente centrales a la sociedad e influyeron profundamente sus estructuras sociales
La sociología económica actual se centra en particular en las consecuencias sociales de los intercambios económicos, en los significados sociales que suponen y en las interacciones sociales que facilitan o bloquean.
La sociología económica es un intento de los sociólogos por redefinir en términos sociológicos las cuestiones tradicionalmente tratadas por economistas. También es una respuesta a intentos de economistas (como Gary Becker) por traer enfoques económicos al análisis de situaciones sociales que no son obviamente relacionadas al comercio o a la producción.

1.2.2 ECONOMÍA Y DERECHO

La economía es la ciencia que se encarga del estudio de la satisfacción de necesidades humanas mediante bienes, que siendo escasos, tienen usos alternativos entre los cuales hay que optar.
Se divide en 2:
La microeconomía.- estudia el comportamiento individual de los agentes económicos, principalmente las empresas y los consumidores.
La macroeconomía.- analiza las variables agregadas como la producción nacional total y el índice de producción o reta de un país.
El objetivo de la economía es estudiar la correcta distribución de los recursos escasos para satisfacer necesidades del ser humano. Analiza la relación entre los recursos que son de carácter limitado y las necesidades, que son de carácter ilimitado.
Derecho
La palabra derecho se deriva de la voz latina “directum” que significa “lo que está conforme a la regla, a la ley, a la norma”.
El Derecho es el orden normativo o institucional de la conducta humana en sociedad inspirado en postulados de justicia, cuya base son las relaciones existentes que determinan su contenido y carácter. (Es un conjunto de normas que regulan la convivencia social y permiten resolver los conflictos interpersonales).
• Conjunto de reglas que rigen la convivencia de los hombres en sociedad.
• Conjunto de normas que por una parte otorgan derechos y facultades y por otra, establecen o imponen obligaciones.
• Conjunto de normas que regulan la conducta de los hombres, con el objetivo de establecer un ordenamiento justo.
Relación entre economía y derecho

Economía: Tiene como propósito la satisfacción de las necesidades del hombre.
Derecho: Tiene como propósito establecer normas que regulen la convivencia de la sociedad.
La economía no basta para poner orden entre los hombres y satisfacer, es por esta razón que nace el derecho. Por lo tanto la economía está ligada con el derecho ya que unidas aseguran la captación ordenada de beneficios. Ejemplo: la gasolina; es una gran necesidad ya que atreves de ella el automóvil nos puede trasladar de un lugar a otro, satisfaciendo a la sociedad ya que de esta forma puedes ir a cualquier lado, pero siempre y cuando se respete el precio a pagar por la misma.

1.2.3 ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN

ECONOMIA: es la ciencia que estudia la correcta distribución, de los recursos escasos para satisfacer las necesidades del ser humano, en pocas palabras analiza la relación entre los recursos que se dan de carácter limitado y las necesidades que son de carácter ilimitado.
Como también la economía se preocupa precisamente de la manera en que se administran los recursos escasos, y distribuirlos para su consumo entre los miembros de la sociedad.
ADMINISTRACIÓN: consiste en las actividades de planeación , organización, ejecución y control desempeñadas para determinar y alcanzar los objetivos señalados con el uso de los seres humanos y otros recursos.
Ventajas de admón.
1. Cada especialista tiene perfectamente definidos sus funciones o trabajo.
2. Facilidad en la selección del personal.
3. Fácil elaboración del contenido de los programas de trabajo.
4. Hay una tendencia efectiva a la especialización por área de o por actividad.
Desventajas de admón.
1. Alto grado de delegación de responsabilidades.
2. Diversidad de acciones sobre una misma área.
3. Mayor carga administrativa.
Ventajas de economía
- La economía estaría regulada y controlada y se produciría solo lo que necesiten las personas.
- Los precios tienden a estar fijados.
- La economía esta al servicio de la sociedad y no al revés.
Desventajas de economía
- Falta de datos actualizados para saber las necesidades a tiempo real.
- El sector público controla la economía.
Relación entre la Economía y la Administración
Economía es la base de producción y objeto de conocimientos y emplear distintas formas de pensamiento económico para generar alternativas de solución ante distintos problemas económicas. De esta manera aplicar los fundamentos de la organización empresarial así como los principales métodos y técnicas de control y planeación de la empresa conducente a lograr una mayor competitividad de la unidad de producción y comercialización.
La Economía le brinda a la administración la capacidad de comprender y describir la forma en que se comportan los mercados nacionales e internacionales de bienes, servicios y trabajos.
La Economía estudia la asignación de recursos de una sociedad por vía de sus decisiones de producción, de consumo y de distribución de los distintos bienes y servicios.
Ambas disciplinas analizan tres políticas de gran importancia que son monetarias, crediticias y bancarias las cuales toman en cuenta las diferentes inversiones tanto extranjeras como de comercio internacional.
Estos dos grandes campos tienen un fin común este fin es el de el “beneficio máximo” es ahí en donde interviene la administración dentro de la economía; porque se encarga de dirigir, de coordinar y de organizar los recursos que estén a nuestro alcance para con ello la economía pueda, distribuir y generar productos para satisfacer las necesidades de la sociedad.
La economía y la administración tienen también como semejanza una ley llamada “Ley de Oro” con esta ley se tiene por objetivo obtener resultados con el mínimo de esfuerzos, esto quiere decir que la administración debe verificar que los recursos que se tengan al alcance sean utilizados de una forma adecuada para que la economía pueda realizar la producción para satisfacer las necesidades de la sociedad.

1.2.4 ECONOMÍA Y PSICOLOGÍA

Economía: es la ciencia que estudia el comportamiento del consumidor y eso guarda relación entre fines y medios escasos que tiene usos alternativos. Atribuye a lo que es la producción, intercambio, distribución, consumo de bienes y servicios.
Psicología: ciencia que estudia procesos mentales incluyendo cognitivos internos de uno, así como socio-cognitivos. También en ella se utiliza el funcionamiento psíquico humano que nos lleva a la toma de decisiones meditadas, pensadas y razonadas.
Relación entre Economía y Psicología.
Trata de establecer los patrones de comportamientos de los individuos en los grupos, los roles que desempeña y todas las situaciones que influyen en su conducta.
De alguna forma puede ser estudio de las relaciones entre la Economía y la Sociología pero al entrar al campo de las características individuales, resulta bastante complicado y difícil estudiar al hombre en sus actos aislados.
La Psicología lleva al conocimiento del individuo y al estudio del porqué reacciona de determinada manera ante ciertos estímulos. Es decir, para que la Economía estudie el comportamiento del hombre, necesita conocer como actúa para satisfacer ciertos objetivos con preferencia a otros.
La economía utiliza diversos modelos, en los que maneja con diversas variables, la respuesta que puede darse a las reacciones del hombre frente a los estímulos económicos.
La conducta económica de los individuos, como así también de los colectivos sociales, es de interés para las Ciencias Humanas y, en particular, para la psicología, siempre que se pretende conocer, comprender e interpretar la conducta del hombre – sea normal o patológica-no desde reduccionismos o sectarismos teóricos, sino desde la creación de espacios que signifiquen una apertura en la utilización de criterios en el momento de realizar una lectura en las conductas de los sujetos.
El interés se centra particularmente en el abordaje de los fenómenos económicos en sus aspectos subjetivos, es decir, cómo las personas viven, o sea que sienten y piensan acerca de las necesidades que tienen, y cómo influye, en tal actividad psíquica, el sistema axiológico para lograr su satisfacción. En el entramado de las relaciones sociales las conductas económicas de las personas son una expresión más de la conducta total y por eso es de importancia para la psicología incorporar en su objeto de estudio elementos económicos que amplíen su conocimiento.

1.2.5 ECONOMÍA E HISTORIA

Definiciones:
Economía: Es la ciencia social que estudia las relaciones sociales que tienen que ver con los procesos de producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios, entendidos estos como medios de satisfacción de necesidades humanas.
Historia: es la ciencia social que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad.
Relación entre ambas ciencias:
La historia tiene estrechos nexos con la economía. A tal grado es la importancia de dichas relaciones, que pueden resumirse señalando que la historia de las sociedades se concreta a la historia de sus luchas económicas.
La historia estudia los comportamientos y hechos del pasado, la economía estudia los hechos que producen alteraciones en la riqueza busca los comportamientos repetitivos o de relación causa efecto que se den en similares condiciones y extrae reglas para obrar en consecuencia: los dos se basan en hechos del pasado solo que la economía busca comportamientos que le permitan hacer funciones matemáticas para actuar en el presente y alterar el futuro.
Keynes sostenía que “el economista debe estudiar el presente a la luz del pasado para unos fines que tienen que ver con el futuro”.
La historia, al ocuparse de hechos y no de previsiones, se ocupa por tanto del pasado, que puede ser remotísimo o muy cercano. Cuanto mayor es el tiempo que separa al historiador de los hechos estudiados, más difícil y problemática resulta la comprensión de las mentalidades y de la cultura de los hombres de entonces. No obstante, la historia económica abarca todo el pasado.
La disciplina llamada “historia económica” es la historia de los hechos y las vicisitudes económicas a escala individual, empresarial o colectiva. En el análisis histórico-económico es necesario tener en cuenta las peculiares características fisiológicas y psicológicas del hombre, tanto su racionalidad como su irracionalidad, sus características mentales, sociales y culturales, todo ello a escala individual y colectiva. Por ella debe entenderse no sólo la narración de los hechos económicos sino también la historia de los hombres y de las instituciones, además de las relaciones entre instituciones y vicisitudes económicas, y entre estas últimas y las vicisitudes sociales, políticas y culturales
Elementos que el economista toma en cuenta respecto a la historia:
elementos de la realidad histórica, tales como la población, su estructura por edades, el grado de educación y de especialización de la población activa, el nivel tecnológico, las instituciones jurídicas, las estructuras políticas y sociales, las escalas de valores, los sistemas de organización, los gustos, las modas.
Estos elementos son mi importantes pues la historia se hace día con día y las cosas ocurridas en un pasado ya sea lejano o cercano pueden servir como ejemplos de lo que se debe y no hacer en cuestiones de economía para evitar que el objetivo de esta que es cubrir las necesidades de las personas se vea afectado por los acontecimientos de un país, un continente o el mundo entero, y así estudiando la historia económica prevenir que se cometan las fallas que en el pasado afectaron la seguridad económica de naciones enteras.

Enseguida mencionamos algunos ejemplos de acontecimientos que han afectado o mejorado la economía en diferentes etapas de la historia mundial siendo estos ejemplos que los economistas pueden tomar como referencia para estudiar y predecir los hechos de un futuro.
Hechos históricos estrechamente relacionados con la economía
SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
Desaparecieron ciudades, vías férreas, carreteras, puentes y plantas industriales, y se afectaron los campos más fértiles. Se llevó a cabo el "Plan Marshall" que fue la asistencia económica norteamericana Finalizada la guerra. Los E.E.U.U. fijaron 17 mil millones de dólares para distribuir en cuatro años. El 80% sería entregado en donativos, y el 20%, en préstamos. El gobierno norteamericano compraba mercaderías y las donaba a los países beneficiarios; éstos las revendían en el mercado interno.
CANAL DE PANAMÁ
15 Agosto 1914
Ayuda en el comercio mundial y hemisférico, que se lleva a cabo en transporte marítimo, se beneficia del menor costo que resulta de las distancias más cortas entre orígenes y destinos. Panamá se beneficia de ese tránsito porque el mismo genera exportaciones de servicios panameños que repercuten favorablemente en la economía nacional, estimulando múltiples actividades que generan empleos y oportunidades de inversión y producción. Ese impacto ocurre no sólo en la economía de la Región Interoceánica.
TORRES GEMELAS
11 Sep. 2001
En efecto de atentado, en Estados Unidos, se elevan los costos de operación, transporte y comercialización, baja la demanda de servicios de aviación, hotelería y turismo. En consecuencia, cada país, incluido México, registró el cambio fundamental de eje en la política exterior y comenzó a dotarse de instrumentos jurídicos adecuados para combatir el terrorismo global y a la vez garantizar la vigencia de los derechos civiles, políticos y culturales.

DESEMPLEO
20 Julio 1998
El efecto económico de la migración afecta negativamente las tasas de empleo y las remuneraciones en los países receptores. Al inmigrar a un país los trabajadores migratorios entran en competencia por las plazas de trabajo con los trabajadores locales. Los trabajadores migratorios aceptan condiciones de trabajo inferiores, salarios bajos, imposibilidad de afiliación a la seguridad social y sindicalización, los empleadores los reducen sus costos de operación e incrementan los márgenes de ganancia.



1.2.6 ECONOMÍA Y LOS MÉTODOS CUANTITATIVOS

Economía: ciencia social que estudia las relaciones sociales que tienen que ver con los procesos de:
• Producción
• Intercambio
• Distribución
• Consumo de bienes y servicios
Los procesos mencionados se entienden como medios de satisfacción de necesidades humanas y resultado individual y colectivo de la sociedad.

La economía se interesa por las cantidades. El lenguaje, los métodos y las técnicas matemáticas son de gran utilidad para la economía. Derivada de estas combinaciones nació la econometría.

ECONOMETRIA: (derivado de econo, economía y metría, medición, quiere decir medición de la economía) es la rama de la economía que utiliza métodos y modelo matemáticos. El cálculo, la probabilidad, la estadística, la programación lineal y la teoría de juegos, así como otras áreas de las matemáticas, se utilizan para analizar, interpretar y predecir diversos sistemas y variables económicas, como el precio, las reacciones del mercado, el coste de producción, la tendencia de los negocios y la política económica.

METODOS CUANTITATIVOS

Son procedimientos utilizados para explicar eventos a través de una gran cantidad de datos y miden características o variables que pueden tomar valores numéricos y deben describirse para facilitar la búsqueda de posibles relaciones mediante el análisis estadístico: como son las técnicas experimentales aleatorias, reglas de calculo para maximizar o minimizar funciones de ingresos, gastos, ventas, costos d producción, etc. En general los métodos cuantitativos pueden aplicarse a cualquier ciencia.

ESTADISTICA

La estadística tiene un papel importante en los estudios de la economía ya que permite realizar experimentos controlados sin dañar a toda su población.
Es una ciencia con base matemática referente a la recolección, análisis e interpretación de datos que busca explicar condiciones regulares en fenómenos de tipo aleatorio.
Se divide en dos elementos:
1. DESCRIPTIVA.- se refiere a la recolección y visualización de datos gráficos o numéricos.
2. INFERENCIAL.- modela patrones en los datos y extrae inferencia acerca de la población.

Inferencia se refiere a la estructura lógico-formal que permite obtener una expresión bien formada (EBF) como teorema de un sistema formal previamente definido por la regla de separación estrictas de formación de formulas.

La estadística estudia las leyes económicas desde un punto de vista cuantitativo enriqueciendo su análisis con la argumentación de la economía.
La planificación tiene estrecha relación con la estadística económica mediante a esto se hacen múltiples análisis estadísticos con diversos indicadores económicos y cálculos estadísticos que permiten la toma de decisiones presentándose la estadística como un instrumento de dirección que contribuye a revelar las reservas existentes y atrasar políticas en la esfera económica.
La estadística económica se apoya en la E.M y en algunos métodos matemáticos que se emplean para el análisis de las relaciones económicas.
La estadística matemática brinda elementos esenciales para su desarrollo que son:

• La tabulación de los datos estadísticos.
• El calculo de magnitudes.
• El calculo de los índices económicos para caracterizar determinados fenómenos.
LA ECONOMÍA Y LA RELACIÓN CON OTRAS CIENCIAS

Existe una forma de clasificar a las ciencias que permite tener una idea de la ubicación de la economía en el cuadro general.

CIENCIAS FORMALES.- son las que estudian las ideas, establecen el razonamiento lógico y son con ideas creadas por la mente, pero no se refieren a nada que se encuentre en la realidad, ya que se caracterizan principalmente por demostrar la base de principios lógicos o matemáticos, las ciencias formales son:
- lógica
- matemática

CIENCIAS FACTUALES.- son las que estudian hechos que ocurren en el mundo y se caracterizan porque pueden ser demostradas mediante la observación y la experimentación.
Están basadas en buscar la coherencia entre los hechos y la representación mental de los mismos.
Las ciencias factuales se clasifican en dos que son naturales y culturales.

CIENCIAS FACTUALES NATURALES:
- física
- química
- biología
- psicología individual

CIENCIAS FACTUALES CULTURAALES:
- psicología social
- sociología
- ECONOMIA
- Ciencia política
- Historia material
- Historia de las ideas

1.3 CONCEPTO DE ECONOMÍA

La economía se origino entre los griegos, OIKOS que significa casa, NOMOS que significa arreglar, administras OIKONOMOS, que significa el administrador de una casa. Economía para designar el estudio de la administración de los bienes de una familia, de los ingresos y de sus egresos. Aristóteles señalo que la economía aplicada a un reino, debía llamarse economía regia, la que se aplicara a una provincia, economía provincial y a la que correspondiera a una ciudad-estado, economía política.
La economia estudia:
1) “Se ocupa del empleo eficiente de los escasos recursos”.
2) “Estudia el problema económico el cual proviene de las crecientes necesidades humanas y de la escasez”.
3) “Analiza las leyes que rigen la producción y el intercambio de los medios materiales de la vida en la sociedad humana”.
4) “Revisa la conducta humana como una relación de fines a medios de satisfacción que siendo escasos pueden aplicarse a varios usos entre los cuales hay que optar”.

1.4 ECONOMÍA POLÍTICA

Teoría (leyes, conceptos y categorías) explican la realidad

1.5 POLÍTICA ECONÓMICA

Aplica las leyes económicas alcanzar objetivos. La utiliza un gobierno para regular o modificar los asuntos económicos de un país.

1.6 NECESIDAD Y ESCASEZ

Las necesidades están representadas por la sensación de una falta, de una carencia, que para satisfacerla se requiere de una persona o de un objeto.
El deseo es algo promovido por la voluntad en cuanto a la apetencia de algo o de alguna cosa.
La necesidad es la falta de algo. El deseo tiene carácter psicológico, en tanto que la necesidad tiene carácter fisiológico.
En economía, las necesidades las resuelve el hombre por medio de los bienes y servicios.
Existen necesidades naturales, fisiológicas o elementales, artificiales o culturales; y necesidades absolutas y relativas, urgentes y diferibles, positivas y negativas, inmediatas y mediatas, fijas y variables, presentes y futuras, individuales y colectivas.

1.7 BIEN ECONÓMICO Y BIEN LIBRE

Bien es todo lo que el hombre estima capaz de concurrir, en forma directa o indirecta, mediata o inmediata, a la satisfacción de sus necesidades.
Condiciones para poder atribuir a un objeto calidad de bien:
Primera: Que exista una necesidad bien determinada.
Segunda: Que el objeto tenga cualidades, o el hombre crea que las posee para satisfacer la necesidad.
Tercera: Que las cualidades sean conocidas.
Cuarta: Que sea posible disponer del objeto para el fin de aplicarla a la satisfacción de la necesidad.

Los bienes no económicos, llamados también libres o naturales, son aquellos que no son escasos en relación con su demanda.
Los bienes económicos son bienes escasos en relación con su demanda, es decir, que se requiere del trabajo coordinado de los hombres para aumentarlos o adecuarlos a sus necesidades.

1.8 VALOR

L a capacidad que se concede a cualquier objeto que se usa para satisfacer una necesidad o deseo se llama valor. El valor esta representado por la importancia que tienen los satisfactores, bienes y servicios destinados a satisfacer las necesidades del hombre.

El valor se uso debe entenderse como la importancia que tienen los bienes para satisfacer las necesidades.
El valor de rendimiento es la valoración de los satisfactores que se hace desde el punto de vista de la producción.
El valor de cambio es objeto, social e inseparable de la idea de un cambio entre satisfactores, aunque no llegue a realizarse.

El precio es la expresión del valor en términos de dinero.
¿Por qué son valiosos los bienes económicos?
1. “El valor lo determina un elemento subjetivo que es la utilidad marginal social”.
2. “El valor está determinado por la cantidad de trabajo que se requiere para la producción del bien”.
3. “El valor está determinado por la escasez o la rareza”.
4. “El valor lo determina el costo de producción”.
5. “El valor lo determina el monto de los sacrificios (el trabajo y la abstinencia)”.
6. “El valor lo determina el trabajo y la utilidad”.

1.9 TRABAJO

Trabajo: la actividad consciente y racional humana, encaminada a la incorporación de utilidad a las cosas. Existe diferencia entre trabajo físico y económico:
Trabajo económico desarrolla ordenadamente las energías humanas hacia un fin económico.
Trabajo físico es el producto de la intensidad de una fuerza.

Clases de trabajo:

• Trabajo material. En este tipo de trabajo se pone en juego las habilidades manuales (Artesanos).
• Trabajo intelectual. Obliga al hombre a usas sus facultades mentales (Estudiante).
• Trabajo calificado. Requiere un previo aprendizaje (Electricista).
• Trabajo no calificado. Es aquel que se realiza sin aprendizaje previo (Peones).

1.10 DEMANDA Y OFERTA

Demanda: la cantidad de un artículo que se compra a un precio dado.
Oferta: la cantidad que se ofrece a la venta a un precio dado.
La demanda como la oferta presenta divisiones. Se les puede considerar como elástica, elasticidad igual a uno y como inelástica.

La demanda es elástica cuando las variaciones en el precio provocan sensibles alteraciones en la misma.
La demanda es unitaria o elástica igual a uno, cuando al variar el precio las cantidades varían en la misma proporción.
La demanda es inelástica cuando no sufre alteraciones notables por aumento o disminución de los precios.

La oferta es elástica cuando en las mercancías existe la posibilidad de expansión o cuando se presenta disminución en la producción.
L oferta es unitaria cuando la variación en el precio provoca un cambio proporcionalmente igual en las cantidades ofrecidas.
La oferta es inelástica cuando las mercancías producidas en gran escala exigen un gran capital fijo en las instalaciones.

1.11 CONSUMO

La destrucción o transformación del bien se llama consumo.
El consumo es una satisfacción de necesidad puede realizarse en forma económica y en forma no económica.
Un aspecto de gran importancia dentro de este tema: el subconsumo. Consiste en que cuando los salarios bajos comparados con los precios de los artículos y el bajo poder adquisitivo de la moneda nacional se produce un escaso consumo o subconsumo.

1.12 FINANZAS PÚBLICAS

Finanzas significa la aplicación del dinero en fines prácticos. Las finanzas públicas para Roberto Guerra “se ocupan del estudio y de la forma de obtención por el estado o cualquier otro poder publico de los ingresos monetarios, de su utilización y de sus efectos en la vida económica y social del país”. Para Aniceto Rosas y Roberto Santillán “es la ciencia que se ocupa del estudio y formas de obtención de los ingresos monetarios, de su utilización por el poder publico y de sus efectos en la actividad económica y social del país”. Para John F. Due “se ocupa de aquellas partes de la economía que se refiere a la actividad económica del estado como organización política de la sociedad”.

En general se entenderá por finanzas públicas la vigilancia de los recursos que obtiene el estado con el objeto de obtener óptimos resultados, tanto administrativamente como en programas de acción.
Características generales de finanzas publicas:
1. Están dirigidas al manejo de los problemas de financiación de una macroeconomía.
2. Minimización del gasto y aprovechamiento de las inversiones para dar mejor servicio público.
3. Se busca el bienestar colectivo.
4. La producción de la inversión esta guiada a satisfacer los intereses socioeconómicos colectivos.
5. El presupuesto se constituye como elemento básico de la necesidad del gasto.

1.13 DINERO

El hombre ha buscado los medios de intercambio para los artículos que ha producido. Ha buscado también el sistema para medir el fruto de su trabajo. Para resolver lo anterior ha atribuido al dinero tres funciones básicas: medio de cambio, medida de valor y medio de ahorro.

El hombre tuvo como sistema de intercambio el trueque de artículos y servicios. Este sistema ofrece dificultades entre el comprador y el vendedor ya que es muy difícil hacer coincidir las necesidades de ambos.

El oro y la plata han cumplido con las tres funciones del dinero. Las dificultades son que no se pueden manejar muchas cantidades por el inconveniente de su pero y por su escasez. Hoy en día se ha creado un sistema monetario sostenido en la emisión de billetes y moneda fraccionaria.
El valor del dinero se expresa en relación con los bienes que proporciona a cambio del dinero. Cualquier bien o servicio se puede expresar en unidad (peso, macro, dólar, peseta, etc.) dando al precio una “medida de valor”. La unidad (el peso) puede permanecer igual en su aspecto físico, pero puede cambiar de valor.

1.14 PRODUCTIVIDAD

La productividad esta vinculada con el crecimiento económico, el progreso de un país se determina, por el mayor o menor grado de su productividad.

La productividad puede medirse en la fuerza laboral. Es decir, se divide el tiempo trabajado entre la producción total. Los esfuerzos para medir los cambios en la productividad tropieza con problemas, la productividad no sea el reflejo exclusivo de la fuerza de trabajo, deben incluirse todos los elementos que contribuyan al empleo laborable dentro del proceso de producción.

SEGUNDA UNIDAD: BREVE PANORAMA HISTÓRICO DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO

2.1 PENSAMIENTO GRECO-LATINO

La reconstrucción del pensamiento económico griego se ha logrado gracias a dos fuentes: las históricas, que incluyen los aportes de filósofos y dramaturgos y las observaciones acerca de los fenómenos económicos que se dieron durante ese período.
Entre los griegos, el más alto grado de desarrollo mercantil y el estudio de problemas sociales permitió establecer bases de gran importancia.
Las bases económicas se identifican con tres clases de causas: de carácter político, de orden social y de carácter religioso-filosófico.
Para Aristóteles el valor de uso es un valor propio y especifico del bien, en tanto que el valor de cambio es creado por el comercio.
Los griegos reflexionaron que la exclusividad de un bien da origen en el mercado al precio de monopolio, que es el precio excepcional comparativamente al precio normal.
Los griegos no conocieron con profundidad la existencia de leyes naturales en materia económica. Los problemas económicos se consideraban bajo un punto de vista político; dichos problemas tenían solución a través de un intervencionismo muy acentuado del estado.
Grecia estableció sólidas bases socialistas en el orden de las ideas económicas. Un socialismo de dos clases: el de Platón, basado en la idea de la superioridad del todo sobre las partes y la subordinación necesaria de estas; y el falso socialismo de los cínicos, que no fue sino el resultado de un individualismo sin freno, que suprimía la propiedad para lograr la mas completa y egoísta emancipación.

Se ha tomado como teóricos de la economía rural a Catón, Varrón, Columela y Paladio.
Catón, escribió De re rustica, obra en la cual enlaza la superioridad de la agricultura y se anticipa a la moderna teoría de la diversificación racional del cultivo de la tierra.
Terencio Varrón, dejó en su obra de agricultura una comparación entre la productividad del trabajo independiente y del trabajo servil.
Columela escribió en su obra también llamada de agricultura que era considerada como el medio mas profundo para enriquecerse, preferible al comercio, a la usura o a la guerra.
Paladio escribió en de re rustica que corresponde a una especie de almanaque campesino.

La aportación de los romanos a al economía dio por resultado las bases de la reglamentación en las relaciones económicas con carácter profundamente individualista, reglamentación que inspiro el capitalismo moderno.

2.2 PENSAMIENTO MEDIEVAL

La influencia cristiano-medieval que se ejerció en las ideas económicas, estuvo representada por dos movimientos. El primero llamado patrística, que surgió entre el siglo IV y el VIII; y la escolástica, que surgió después del año mil de nuestra era.

La Patrística estuvo formada por los grandes padres de la Iglesia, que de dedicaron a la tarea de evangelizar y aclarar el nuevo tipo de hombre económico-cristiano y su relación con los bienes materiales.

La Escolástica surgió al unísono del gran despertar de la cultura de los pueblos europeos. Movimiento de la baja edad media y a sus fundadores seguidores se les llamó los Doctores; ellos se preocuparon por encontrar como aplicar la justicia de la vida económica, del uso social de la riqueza y de la propiedad.

Las ideas aportadas tanto por la Patrística como por la Escolástica, tuvieron acción directa en la evolución de la economía. Dichas ideas pueden sintetizarse de la siguiente manera:
• Afirmación de la dignidad humana, que manifestaba la condensación de la esclavitud.
• Proclamación de la ley de trabajo, considerada como obligatoria para todos los hombres.
• Difusión del sentimiento de fraternidad humana, basado en la paternidad de Adán.
• Desigualdad de condiciones, origen de la multiplicidad de trabajos por realizar.
• Desprendimiento de la riqueza, sin condenar la propiedad o la fortuna.

La economía medieval fue concebida con un espíritu práctico. El hombre debe trabajar para poder vivir. Según San Pablo decía: “los que no quieren trabajar, que no coman”.
Las principales teorías destinadas a estudiar la economía medieval se encuentran, principalmente, en la propiedad, el trabajo y su remuneración, el interés y la moneda.
Se entiende por precio justo al permitir al productor que viviera de manera decorosa. Se entendía por salario justo que se sustentaba en el derecho que tenia el trabajador de recibir el pago correspondiente por su trabajo.
Los estudios de la economía durante la edad media fueron los préstamos con interés. La devaluación es resultado de la inflación. Se presentó con gran frecuencia durante el medioevo debido a las constantes alteraciones sufridas en las monedas.
El estudio de la economía en la edad media se reduce, como en la antigüedad, a una lección de moderación, en parte normativa y en parte doctrinal.

2.3 MERCANTILISMO

En los últimos siglos de la edad media, la evolución de los hechos crearon las condiciones para que surgiera una nueva doctrina, más económica y menos moral: el mercantilismo.
La idea del mercantilismo se presentó como un sistema independiente de la moral religiosa, es decir, laico. Trató los asuntos económicos desde el punto de vista económico y político.
Por primera vez considera el mercantilismo la materia económica objeto de un estudio de conjunto.
Con el mercantilismo aparecen los primeros tratados de economía política. Entre los actos de gobierno más destacados que tomaron la política económica del mercantilismo para ser aplicada en leyes, decretos, reglamentos y códigos.
Elementos que conforman el esquema lógico de la economía mercantilista:
• El mercantilismo se fundamentó en la creencia crisohedonica (creencia en la permanencia de la riqueza monetaria o de los metales amonedados).
• Se buscaba conservar todo el metal que se poseía y adquirirlo cuando se carecía de él.
• Se trataba de impedir que saliera el oro y la plata; por el contrario, se propiciaba su entrada.
• Se procuraba reducir las importaciones y el incremento de las exportaciones (balanza comercial favorable).
• Para alcanzar el punto anterior era necesario organizar la industria y el comercio.

El mercantilismo quedó constituido por el crisohedonismo, la reglamentación, la balanza comercial, la organización industrial y comercial, el colonialismo y el celo internacional.
Su contribución a la ciencia económica permitió la creación de un sistema orgánico de política económica, más práctico que teórico, en un intento por ordenar la vida económica de esa etapa histórica.

2.4 EL LIBERALISMO

El liberalismo consideró al factor económico autónomo del hombre. Juzgó que el orden económico se realizaba en forma espontánea y mecánica a través del libre juego de las fuerzas económicas (naturalismo económico).
La doctrina del liberalismo llevó al individuo al centro de la realidad social, haciendo de él y de su fuerza instintiva, el origen tanto en la moral como del estado.
Ricardo Cantillón consideró que la economía estaba desarrollando un importante cambio que daba lugar a nuevas conclusiones científicas. El precio, en el mercado libre, resulta de la oferta y la demanda y gira alrededor del precio natural o costo de producción.
La experiencia del liberalismo se presento bajo dos formas: la escuela fisiócrata y la escuela clásica.
Consideraciones más importantes del liberalismo:
• Fue necesario reactivas la agricultura, ya que se consideraba que el origen primordial de la riqueza estaba en la tierra.
• A la agricultura y al comercio se les tomó como las columnas que sostienen a cualquier nación.
• Se trató de preservar la idea de que el dinero debe ser esclavo del comercio no su tirano.

2.4.1 LA FISIOCRACIA

Los fisiócratas destacaron la creencia mercantilista de que la riqueza y su aumento se debían al comercio. Al excedente de riqueza material de bienes útiles le llamaron producto neto. Los fisiócratas se limitaron a demostrar el excedente en la agricultura. Considerando que el verdadero agente productor no es el hombre sino la naturaleza, es decir, la tierra.
Adam Smith y David Ricardo demostraron que es el hombre verdadero agente de producción y que el mayor excedente se encuentra en la industria.
Los fisiócratas afirmaban que la industria no creaba valores, solo los transformaba. La única rama de la producción que debería imponérsele contribuciones era la que creaba valor: la agricultura.
Los aspectos esenciales del orden natural eran el derecho a disfrutar de los beneficios de la propiedad, el derecho a trabajar y el derecho a la libertad compatible con la libertad de los demás a perseguir su interés personal.
Principios que inspiraron a los fisiócratas en el estudio de la economía y su relación con la conducta humana:
1) El individuo es libre de obrar según su propio interés, respetando los intereses de los demás.
2) El individuo es propietario de los frutos de su trabajo y en consecuencia de la tierra.
3) La circulación del producto neto entre las diferentes clases sociales hace as justas a las fuerzas naturales.

Otra aportación de los fisiócratas está representada en el circuito económico: fluir de los bienes y su continua renovación.
La fisiocracia fue una doctrina de transición que exaltó la agricultura, pero también justificó el despotismo político.

2.4.2 PENSAMIENTO CLÁSICO

La doctrina de la escuela clásica se basa en el orden natural. La escuela clásica considera que el hombre es impulsado y regulado en la actividad económica por el egoísmo que actúa tanto como estímulo para lograr el propio interés, como estímulo para lograr ese interés con el menor sacrificio posible.
El orden natural de la economía se manifiesta en los tres sectores del proceso económico: producción, circulación y distribución. La producción es otorgar a una cosa su valor, confiriendo o aumentando la utilidad de la cosa misma. La producción es creación de utilidad.
David Ricardo aportó que entre muchas ideas importantes, el uso del método más acorde con la investigación económica: la deducción.
El segundo sector del proceso económico lo describen como el conjunto de operaciones realizadas entre los productores y los consumidores, la cual es protagonizada por el comerciante. Comerciante es quien se encarga de la distribución de los beneficios obtenidos de la venta de los productos.

Puede afirmarse que la doctrina clásica ha sido positiva y eficaz en la producción representada en la industria.

2.5 PENSAMIENTO ALEMÁN DEL SIGLO XIX

Alemania fue el único país europeo que presento una postura contraria a la corriente de la escuela clásica. Su economía estaba basada en una agricultura feudal, carente de industrialismo.
La escuela económica alemana se identifica con el periodo llamado “romántico”. Esta escuela se desenvolvió de acuerdo a tres directrices:
1. Desaprobó la revolución francesa;
2. Presentó una concepción antidemocrática del estado; y;
3. Repudió la economía clásica.

La escuela alemana idealizó su política económica sustentada en un regreso a la edad media con principios contrarios al liberalismo, y con una fuerte exaltación hacia la propiedad de la tierra. Sus ideólogos demostraron una actitud franca en contra del industrialismo, considerado que los factores de la producción no era la tierra, el salario y el capital sino la naturaleza, el hombre y el pasado.

2.6 PENSAMIENTO SOCIALISTA

Esta doctrina se reduce en la no satisfacción con las condiciones de la clase obrera y en la pretensión de realizar un orden social más justo.
La doctrina socialista es la respuesta a la revolución social que se dio paralelamente a la revolución industrial.
Esta doctrina se puede dividir en dos partes: el socialismo llamado “utópico” que pretendió llegar a un orden justo por medio de innovaciones libremente perseguidas por el hombre; y el socialismo “científico” que consideró la instauración del orden justo por la vía inevitable del proceso histórico.
El mensaje marxista ha significado para muchos pueblos y hombres, un nuevo sentido de la vida; sería ir en contra de la ciencia pasar por alto la grandeza de su obra.

2.7 PENSAMIENTO KEYNESIANO

Su obra mas importante es teoría general de la ocupación, el interés y el dinero, publicada en 1936. Los puntos más sobresalientes de su obra:
• Afirmó que el pleno empleo no estaba asegurado por las fuerzas autónomas del mercado y, en consecuencia, podía darse no sólo un desempleo transitorio sino también permanente.
• Para Keynes el el beneficio obtenido por los productores se debía distribuir de la siguiente manera: gastos, inversiones y atesoramiento.
• Keynes descubrió las causas de la insuficiencia de la demanda y del permanente desempleo. Propuso una política monetaria que fomentara el consumo y las inversiones mediante altos salarios y una política fiscal redistributiva a favor de los mas necesitados.
• En su obra teoría general ejerció poderosa acción en las relaciones económicas internacionales, con la pretensión de construir un sistema internacional sano y estable.

2.8 ESCUELA MONETARISTA

Milton Friedman se ha convertido en el defensor de la teoría cuantitativa del dinero y el más importante y fuerte expositor del neo-ortodoxia. Presentó un análisis de la utilidad en condiciones de riesgo. Puntualizó que, con la disminución de utilidad marginal y del riesgo, los principios maximizantes no eran aplicables, ya que serían requeridos ciertos pagos para compensar el factor extra del riesgo.
El criterio neo-ortodoxo de un mercado libre de competencia, ha sido parte también de Friedman, quien considera que únicamente bajo la libre empresa, pueden alcanzarse los objetivos de libertad política, eficiencia económica e igualdad del poder económico.
La teoría neo-cuantitativa, formulada por Milton Friedman, surgió con la exposición de argumentos demasiado sofisticados.

TERCERA UNIDAD: FACTORES DE LA PRODUCCIÓN

3.1 CONCEPTO DE PRODUCCIÓN

Producción indica la creación de bienes y servicios. Es decir, la producción debe comprender la totalidad de la vida económica. Producir es trasformar la materia, no se refiere tan solo a una transformación física, sino que consiste en todo lo que tiende a adaptar el objeto a la necesidad y en todo lo que facilita su utilización.
La producción es el resultado de la combinación de diferentes factores que sirven para satisfacer necesidades humanas.
El proceso productivo significa incorporar utilidad a las cosas. A está se le agrega la utilidad de forma; después la de lugar; y, por último, las de tiempo. Las de transformación les da utilidad de forma; los trasportes (sector servicio) le da la e lugar o especie; y el comercio, las de tiempo.

3.2 LOS FACTORE DE LA PRODUCCIÓN

Los factores de la producción son cuatro:
• Tierra (elementos naturales)
• Trabajo
• Capital
• Organización

3.2.1 TIERRA

El primer factor de la producción es la tierra o elementos naturales y está representada por todos los recursos cuya existencia no se debe a al actividad humana.
Gracias a ella un país puede satisfacer sus necesidades económicas en forma más o menos satisfactoria.

3.2.2 TRABAJO

El trabajo está considerado como esfuerzo humano, entre dos puntos de vista: el trabajo intelectual y el trabajo material o mano de obra.
En ambos casos representan la actividad del hombre encaminada a producir bienes y generar servicios.

3.2.3 CAPITAL

Por capital se entiende el acervo de instrumentos resultantes de todos los bienes económicos producidos por el trabajo. Esta función puede dividirse a su vez en otras tres: a) Funciona como instrumento multiplicador de la producción; b) funciona como medio de sostenimiento; y, c) funciona como materia social.

3.2.4 ORGANIZACIÓN

L a organización es la capacidad de dirección para asegurar el éxito en la producción. Se utiliza con el propósito de que haya un proporcionamiento adecuado en la producción. Los principios de organización son: objetivo, plan, coordinación, autoridad, jerarquía, asignación de funciones, liderazgo y delegación de funciones.

3.3 CUATRO PROBLEMAS FUNDAMENTALES DE TODA ECONOMIA

La realidad es que la población en el mundo va cada vez en mayor aumento y los deseos y aspiraciones de la sociedad son también mayores. Surgen cuatro problemas económicos:
a) ¿Qué producir?
b) ¿Cómo producir?
c) ¿Cuánto producir?
d) ¿Para quién producir?

En una economía socialista las decisiones las toman un grupo de directivos quienes planifican la producción y establecen el precio de cada producto. En una economía capitalista, corresponde a los productores y a los consumidores responder a esas cuatro interrogantes.

3.3.1 ¿QUÉ PRODUCIR?

En una economía de mercado, los consumidores aprueban o desaprueban los bienes y servicios que hay que producir, pero lo hacen con base en los precios. Producen tomando en cuenta que el precio les garantice adecuadas ganancias. El precio consta de dos elementos: el costo de producción y el margen de ganancias.
3.3.2 ¿CÓMO PRODUCIR?

En este planteamiento interviene decisivamente el factor “costo”, ya que el proceso de producción mas eficiente de costos bajos y buena calidad, desplaza al ineficaz y costoso.

3.3.3 ¿CUÁNTO PRODUCIR?

La producción y su volumen está en relación directa con la población y el grado de consumo de está.

3.3.4 ¿PARA QUIÉN PRODUCIR?

En este aspecto lo que preocupa es establecer que personas van a disfrutar de los bienes y servicios producidos y como se habrá de aprovechar dicha producción. Este cuarto problema esta determinado por la ley de la oferta y la demanda en una economía de mercado.


CUARTA UNIDAD. SECTORES Y ACTIVIDADES ECONÓMICAS

4.1 GENERALIDADES

Los grupos humanos sólo pueden satisfacer sus necesidades produciendo lo que requieren a través de los tres sectores económicos: la agricultura, la industria y los servicios.
En términos generales, los recursos naturales admiten la siguiente división: clima, materias primas y fuerzas naturales.
El clima es el conjunto de fenómenos meteorológicos que caracterizan el estado medio de la atmosfera en cualquier lugar de la superficie terrestre estos fenómenos meteorológicos están formados por la temperatura del aire, vientos dominantes presión atmosférica y humedad del aire.
Las materias primas se localizan en la litosfera, en la hidrosfera y en la atmosfera.
Las energías o fuerzas naturales también se encuentran en las tres partes mencionadas de la tierra, y las aprovecha el hombre a través de la fuerza de los animales, de la fuerza del viento y del agua del poder de los gases, de la electricidad y de la energía atómica.
Los recursos naturales se utilizan en cuanto a clima, suelo, bosques, minerales, mar, agua y tierra, existen tres grupos de recursos: renovables, no renovables y permanentes.
Los recursos permanentes son aquellos en los cuales el aprovechamiento es proporcionalmente pequeño frente a la magnitud del recurso.
Los recursos no renovables o agotables, se localizan generalmente en el subsuelo y tienen su apoyo y base en la actividad económica minera y petrolera son agotables porque su existencia depende de depósitos bien delimitados.
En síntesis, los recursos naturales son las materias primas no explotadas y las energías o aspectos de la naturaleza en su estado original.

4.2 SECTOR AGROPECUARIO

4.2.1 AGRICULTURA

El sentido etimológico de la palabra agricultura se compone de “agro” que significa campo o suelo y “cultura” que quiere decir cuidado y labranza.
La agricultura comprende los trabajos que representando las fuerzas de la naturaleza, tienen por objetivo obtener los vegetales y los animales que requieren las necesidades humanas.
Es indiscutible que la agricultura tenga un papel preponderante en el desarrollo económico de cualquier país y dicho papel se convierte de preponderante en definitivo en los países de bajos ingresos.
El problema de la transformación agraria en un país vías de desarrollo como es el caso de México, no puede circunscribirse únicamente al reparto de tierra sino que existe la necesidad de impulsar la irrigación artificial, la energía eléctrica, el tratamiento especial del suelo.




4.2.2 GANADERIA

Esta es una de las actividades productivas que más han sufrido a consecuencia de nuestros movimientos sociales y luchas armadas.
El consumo medio de carne por habitante en México es uno de los más bajos en el mundo, así como el consumo de leche y de grasas derivadas de ella.
Algunos factores para lograr su elevación y producción son:
El agua: se requiere de la perforación de pozos, estratégicamente situados en terrenos, para aprovechar convenientemente los pastos
Tierras: localizar terrenos que no son aptos para la agricultura, estudiar sus posibilidades, proporcionar orientación técnica, facilidades bancarias y estímulos indispensables para ayudar al desarrollo de la ganadería.
Atención vegetariana: las enfermedades y las plagas diezman considerablemente al ganado, creando problemas a la exportación, para evitar pérdidas en este sentido se necesita mantener campañas de sanidad pecuaria y una difusión constante entre las personas dedicadas a la ganadería.

4.2.3 SILVICULTURA

En el pasado, México fue un país rico en bosques se calcula que hace cuatro siglos, más del 60% de nuestro territorio se encontraba cubierto por bosques.
Hasta 1904 se creó una Junta Central de Bosques y Arbolados de la Republica Mexicana, que en 1910 paso a ser Departamento de Bosque dentro de la Dirección General de Agricultura la actividad económica silvícola podría representar para nuestro país un importante ingreso de divisas.

4.2.4 PESCA

Los números demuestran que en los últimos años la industria pesquera ha desarrollado considerablemente son embargo a pasar del evidente adelanto el consumo de pescado por habitante.
Las políticas para mejorar las técnicas pesqueras y el consumo son las siguientes:
1. Estudio de áreas y especies sometidas a la producción
2. Financiamiento a los pescadores
3. Mejoramiento de embarcaciones y equipo
4. Fomentar el consumo y mariscos en la dieta nacional permitiendo que estos productos lleguen a los hogares a precios accesibles.
4.3 SECTOR INDUSTRIAL

La productividad mejora el nivel de vida de un pueblo impulsando el desarrollo civilizador tanto de la agricultura como el de la industria.-
El termino industria acepta un sentido amplio y otro restringido. Se considera a la industria todo aquello que el hombre realiza en una forma constante o habitual con el propósito de obtener lucro o ganancia. El sentido restringido puede considerarse a la industria como actividad económica destinada a crear y elaborar artículos.
La actividad industrial a constituido el sector mas dinámico de la economía de los países en proceso de desarrollo.
La promoción de desarrollo industrial debe considerarse como estimulo a la oportunidad a la diversas regiones del país de recursos y de mercados.

4.3.1 INDUSTRIA SIDERÚRGICA

La producción de fierro en México data de la colonización española.

4.3.2 INDUSTRIA QUÍMICA

La industria química moderna se basa principalmente en los recursos naturales: petróleo y carbón mineral.
La industria química en México produce: resina, plástico, acido sulfúrico, álcalis, sódicos y fibras sintéticas.

4.3.3 INDUSTRIA ELÉCTRICA

Comprende la producción, la transmisión y la distribución de la electricidad así como la fabricación de artículos eléctricos.

4.3.4 INDUSTRIA TEXTIL

La industria moderna de hilados y tejidos se encuentra en varias ramas y entre las más importantes es la del algodón, la lana y las fibras sintéticas

4.4 SECTOR SERVICIOS

Los servicios pueden dividirse en dos clases: públicos y privados.
Los servicios públicos son aquellos que satisfacen necesidades de carácter colectivo con el fin de garantizar su continuidad, su uniformidad y su igualdad.
Los servicios privados se refieren a la satisfacción de las necesidades en forma individual, los cuales pueden ser prestados por personas físicas o morales.
Los servicios comprenden las ramas de comercio, turismo, transporte y comunicaciones, gobierno y servicios personales.

4.4.1 COMERCIO

Es la actividad económica de la adquisición de los bienes para preceder a su venta.
El comercio constituye la comunicación y trato de determinados sectores humanos con otros.
Representa el papel de intermediario entre productores y consumidores. Admite una amplia clasificación para estudiarlo en forma interna (nacional) y externa (comercio internacional).
Este se origino con motivo de aprovechamiento de la división y especialización del trabajo y que fue impulsada gracias al desarrollo de los medios de comunicación y trasporte.

4.4.2 TURISMO

Es el desplazamiento de viajeros (el turista)
Su difusión en obra sucesiva de mayores niveles de ingreso, de comunicaciones expeditas, trasportes accesibles, servicios especializados y complicada mezcla de factores adicionales.

4.4.3 LOS TRASPORTES

De gran influencia en las diferentes actividades que el hombre ha realizado a lo largo de la historia. Los medios de trasporte son de carácter terrestre marítimo, fluvial y aéreo.
Los terrestres están representados por los caminos y las ferias férreas.


QUINTA UNIDAD: DEMANDA, OFERTA Y MERCADO

5.1 SIGNIFICADO DE LA DEMANDA

La demanda expresa las actitudes y preferencias de los consumidores por un articulo, mercancía o servicio.
La demanda esta representada por una serie de posibles alternativas que correlacionan las diferentes demandas con los distintos niveles de precios presentados. La demanda es la relación o lista de las cantidades de una mercancía que los compradores estarían dispuestos a adquirir, a los diversos precios posibles.


5.1.1 FACTORES DETERMINANTES DE LA DEMANDA

El precio es un determinante de gran importancia para la demanda, ya que las personas, a medida que los precios disminuyen, tienden a comprar más bienes y servicios. El precio es un determinante de la demanda. El precio es el factor más importante en la determinación de la demanda, existen otras variables que influyen en este proceso entre otros: gustos y preferencias; ingresos del consumidor; precios de los productos sustitutos.

5.1.1.1 GUSTOS Y PREFERENCIAS

Las razones por las que la demanda de los consumidores cambia cuando los gustos varían, son múltiples. Las campañas publicitarias influyen en los gustos de manera determinante, al grado de preferir el cambio total de cualquier artículo.
En consecuencia, puede aumentar o disminuir la demanda en la cantidad de un producto, como resultado de la moda o de la publicidad.

5.1.1.2 INGRESOS DEL CONSUMIDOR

Cuando los ingresos reales suben, aumenta la demanda, y cuando disminuyen, también disminuye la demanda.

5.1.1.3 PRECIOS DE LOS PRODUCTOS SUSTITUTOS

Se denominan productos o bienes sustitutos aquellos bienes que pueden desplazar a otros en un momento dado. En la realidad los bienes sustitutos operan de dos formas:
a) Cuando el precio de un bien aumenta su demanda disminuye, y se sustituye por otro bien menor precio.
b) Cuando mejoran los ingresos de los demandantes, cambian sus hábitos de consumo y sustituyen bienes de inferior calidad por otros mejores.

5.1.2 LEY DE LA DEMANDA

La ley de la demanda se expresa así: al aumentar el precio (P), la cantidad demanda (CD) disminuye; y al disminuir el precio (P), la cantidad demandada (CD) aumenta.
Para representar a la demanda (D) en forma objetiva, se puede utilizar un gráfico cartesiano con el que se obtendrá una “curva típica de la demanda”.

5.1.3 ELASTICIDAD DE LA DEMANDA

Se conoce con el nombre de elasticidad de la demanda, al grado en que varia el consumo en respuesta a un cambio de precio.
El concepto de elasticidad de la demanda ayuda a prever qué efectos tendrán los cambios de los precios sobre el gasto total en una mercancía.

5.1.3.1 CLASES DE ELASTICIDAD

Tres grados de elasticidad en la demanda: elástica, unitaria e inelástica.

La demanda elástica es cuando las variaciones en el precio provocan sensibles alteraciones en la misma.
La elasticidad unitaria se presenta cuando una baja o alza en el precio va acompañado de un cambio proporcional en la cantidad demandada, en forma tal que el valor del dinero gastado permanece igual.
La demanda es inelástica cuando los productos no sufren alteraciones notables por aumento o disminución de los precios.
Las propiedades de las curva de la demanda:
a) La curva de la demanda es decendente y de izquierda a derecha.
b) Cuanto mas bajan los precios, las curva tiende a ser paralela al eje de las abscisas (X).
c) Cuanto mas suben los precios, la curva tiende a ser paralela al eje de las ordenadas (Y).

5.2 SIGNIFICADO DE LA OFERTA

La oferta es la cantidad de mercancías que se ofrece a la venta a un precio dado por unidad de tiempo. La oferta es una relación funcional entre los precios posibles de una mercancía sería ofrecida en venta en un tiempo dado, si los demás factores permanecen iguales.

5.2.1 FACTORES DETERMINANTES DE LA OFERTA

La actitud de los empresarios en cuanto al margen de ganancia ostensible al precio vigente en el mercado. Hay otros factores que pueden tener mayor precisión en el estudio de la oferta, como: costos de producción, tecnología, impuestos y subsidios.

5.2.1.1 COSTOS DE PRODUCCIÓN

Se considera un costo de producción a los que se paga por los factores productivos, son todos aquellos elementos de costo que tienden a permanecer constantes en su cantidad total a medida que al producción aumenta o disminuye.
La tecnología es un factor que constituye a disminuir los costos de producción. Esta relación entre costo- tecnología, puede generar un incremento en la oferta.

5.2.1.2 LOS IMPUESTOS

Es la aportación económica en moneda o en especie que el Estado o una autoridad subalterna fija y exige a los ciudadanos que la ley señala como generadora del crédito fiscal.
Para algunos economistas, el impuesto es un seguro, porque cuando los ciudadanos aportan al estado una cantidad, el estado, como asegurados, los protege de los peligros que encierra la vida en comunidad.

5.2.1.3 LOS SUBSIDIOS

A fin proteger a la población de bajos ingresos, el gobierno proporciona una determinada cantidad de dinero o de estímulos a las empresas o industrias para que los productos o servicios que ofrecen no dañen la economía del consumidor de escaso poder adquisitivo.

5.2.2 LEY DE LA OFERTA

La ley se expresa así: Al aumentar el precio (P), la cantidad ofrecida (CO) aumenta; y al disminuir el precio (P) la cantidad ofrecida (CO) disminuye.
Las propiedades de la curva de la oferta son:
a) La curva de la oferta es descendente de derecha a izquierda.
b) Cuanto mas abajan los precios, la curva tiende a ser paralela al eje de las ordenadas (Y).
c) Cuanto mas suben los precios, la curva tiende a ser paralela al eje de las abscisas (X).

5.2.3 ELASTICIDAD DE LA EMPRESA

Se toma como elasticidad de la oferta, la medida en que se ofrece un producto en respuesta a un cambio de precio.

5.2.3.1 CLASES DE ELASTICIDAD

Se presentan tres tipos de elasticidad: elástica, unitaria, e inelástica.
Oferta elástica: sufra variaciones sensibles, originadas por alteraciones en el precio.
Oferta unitaria: se presenta cuando la expansión relativa de las cantidades ofrecidas es rigurosamente proporcional.
La elasticidad de la oferta es una medida del grado de reacción de la cantidad ofrecida por las variaciones del precio.
5.2.4 DETERMINACIÓN DE LOS PRECIOS.

Los precios se forman debido a ciertas condiciones de equilibrio entre la oferta y la demanda.
El precio es el elemento que une a los eslabones que forman a la oferta y a la demanda, pueden brindar estabilidad a todo el sistema económico.

5.3 SIGNIFICADO DEL MERCADO

El precio, la oferta y la demanda son de los artículos o productos se deciden en el mercado.
Se entiende por mercado el conjunto de las demandas y ofertas respecto a las mercancías. Hablar de mercado es referirse a todo ese ambiente donde compradores y vendedores están continuamente realizando transacciones económicas.

5.3.1. CLASIFICACIÓN DE LOS MERCADOS

Los mercados pueden clasificarse en función de varios criterios, pueden ser gráficos y del punto de vista de la estructura o forma como opera la competencia.
El primer criterios se entiende por mercado, el área geográfica-económica a donde concurren comparadores y vendedores a intercambiar bienes y servicios por dinero, acuerdo a este criterio el mercado es subdivido en:
a) Local
b) Nacional
c) Mundial
Se considera el segundo punto de vista, es decir el mercado en cuanto a su estructura, se subclasifica en:
a) Mercado de competencia perfecta, pura o libre.
b) Mercado de competencia imperfecta.

5.3.2. MERCADO DE COMPETENCIA PERFECTA E IMPERFECTA

Los mercados de competencia perfecta son aquellos que a todos los problemas compradores y vendedores se dan cuenta de los precios que privan y que se pagan en cada transacción. Además, se sabe cuáles son las ofertas que se hacen en absoluta libertad de operar compradores y vendedores.
Competencia perfecta es aquella situación donde se tiene infinidad de vendedores de un producto idéntico, cada cual actuando independientemente y en una magnitud muy pequeña con relación al mercado total, de tal manera que no se ejerce ninguna influencia sobre el precio.
Competencia imperfecta, es donde se tiene muchos vendedores de un producto que puede ser diferente por algún aspecto, de tal manera que cada cual puede ejercer alguan influencia sobre el precio.
Los principales mercados de competencia imperfecta, monopolio, oligopolio y competencia monopolística.


5.3.2.1 MONOPOLIO

El monopolio es la forma de mercado en que existe una sola empresa como único vendedor, se puede decir que es aquella situación donde se tiene un solo vendedor de un producto que no tiene sustituto, y que ejerce un total dominio sobre el precio.

5.3.2.2 OLIGOPOLIO

El Oligopolio es aquella situación donde se tienen pocos vendedores de un producto que puede ser idéntico o diferente de alguna forma, por donde cada cual tiene una gran influencia sobre el precio.
Las características que distinguen al oligopolio en el mercado, consiste en que es muy reducido en número de empresas que compiten.

5.3.2.3 COMPETENCIA MONOPOLÍSTICA

Se presenta con base en el tipo de producto, el precio, la publicidad y las marcas de fábrica, este tipo de competencia se reduce a la diferenciación de la mercancías que se puede ofrecer.

5.3.2.4 OTRAS CLASES DE MERCADO

Los mercados de competencia monopolística también pueden ser: monopsonio, dupsonio y oligopsonio.
Se llama monopsonio cuando un solo comprador impone a los vendedores.
Es duopsonio cuando la demanda se integra por dos compradores, frente a un grupo numeroso de vendedores.
Se considera oligopsonio cuando se pude fácilmente influir sobre el precio ya que el número de compradores es muy reducido y éstos se imponen a los vendedores.

SEXTA UNIDAD: MONEDA, CREDITO Y BANCA

6.1 CONCEPTO Y NATURALEZA DE LA MONEDA

Los cazadores usaban las pieles como moneda; los pecadores tenían las conchas como medio de cambio; los pastores hacían sus equivalencias con ganado, los pueblos precortesianos de América, usaron el cacao como moneda; en México, particularmente, se sirvieron de plumas, oro en polvo, conchas marinas hasta llegar a las placas de cobre marcadas con signos convencionales.

Los problemas y dificultades que ocasionaba el trueque, dieron lugar a que se inventara la moneda como medida común de valores. El hombre encontró que los metales nobles reunían las condiciones adecuadas y funcionales como el oro y la plata.

Un sistema monetario es el conjunto de monedas existentes y simultáneamente empleadas en un momento y lugar determinados.

Las características de un sistema monetario son:

a) Tiene una unidad monetaria: peso, dólar, libra.
b) Cuenta con un patrón monetario: metálico o no metálico.
c) Opera principalmente con dinero subsidiario: moneda fraccionaria.

6.1.1 FUNCIONES DE LA MONEDA

Lo común es cambiarlo por una moneda. A esta función de la moneda se le llama medio de cambio. Una segunda función de moneda es la medida de valor.
La moneda tiene un valor igual a su contenido metálico; le permite conservar el mismo valor en cualquier lugar y en cualquier tiempo. A esta tercera función se le considera como medio de ahorro para el uso futuro.

Funciones de la moneda

o Medio de cambio
o Medida de valor
o Medio de ahorro futuro

Al definir la moneda nacional en función de los metales preciosos, surgieron los patrones monetarios metálicos.
Se entiende por patrón monetario a la cantidad de metal precioso que respalda las emisiones de dinero.
Los principales patrones monetarios metálicos son: patrón oro, patrón plata y patrón bimetalito y patrón papel moneda inconvertible.
El patrón oro existe cuando el sistema monetario de un país se apoya en el otro como la base para definir la unidad monetaria nacional.
El patrón plata esta respaldado por su convertibilidad, cuando la unidad monetaria se hace equivalente a determinada cantidad de plata.

6.2 FUNCIONES DEL DINERO

El dinero solamente es el medio para atender nuestras necesidades, a la vez que una conveniencia para el normal funcionamiento de la economía.
Ahora se analiza como función el dinero en la producción, distribución y consumo de bienes: en primer termino, todos somos consumidores de ropa, alimentos, vivienda, etc. Lo que nos convierte tanto en consumidores como en productores, esta relación provoca el flujo de dinero.

6.2.1 VALOR DEL DINERO

El valor del dinero se expresa en relación con los bienes que se nos proporciona cuando entregamos dinero. El valor del dinero esta en función de varios factores: calidad, eficiencia, durabilidad, cantidad, seguridad, etc.
El valor del dinero no depende de la cantidad de metal precioso que contenga, sino de la cantidad de mercancías y servicios que con el se puede comprar.
El dinero se utiliza como medio de cambio para saldar obligaciones, asi como medida del valor.

6.2.2 TIPOS DE DINERO

o Moneda metálica
o Billetes (papel moneda)
o Depósitos bancarios en cuenta corriente

La moneda metálica ha servido esencialmente para agilizar y facilitar las operaciones de poca cuantía.
Los depósitos bancarios en cuenta corriente se expresan de manera general, a través de los cheques.

6.3 CONCEPTO DE CREDITO

La economía el termino crédito, puede considerársele como “el cambio de un bien presente por un bien futuro”.
El creditote generalizo para convertirse en un medio de gran importancia de la circulación de valores.

6.3.1 FUNCIONES DEL CREDITO

El crédito tiene 4 funciones principales:

o Aplica capitales
o Ayuda a la producción y al comercio
o Influye en la fijación de precios del mercado
o Realiza una economía de esfuerzo

El capital puede emplearse en una forma mas productiva
El crédito ayuda a la producción y al comercio para que tenga la posibilidad de disponer en el mejor momento de una suma de dinero.
Ahora bien, en las operaciones de crédito intervienen tres elementos:

o El préstamo
o El plazo
o La confianza

El préstamo consiste en la entrega física o moral de un bien o cierta cantidad de dinero que un persona hace a otra.
El plazo es el tiempo que existe entre la entrega del bien y su devolución.
La confianza es la creencia que se tiene de que el bien o dinero será entregado en el término estipulado.

6.3.2 CREDITO PÚBLICO Y PRIVADO

Crédito público es el que se otorga a un país, a una entidad federativa, a un municipio.
Crédito público es el que concede a particulares.
Al subdividir al crédito público y al privado, surgen asignaciones de crédito como:

a) Crédito a corto plazo. Hasta un año.
b) Crédito a largo plazo. De mas de un año.
c) Crédito consuntivo. Se destina al consumo.
d) Crédito productivo. Cuando se dedica a fines de un negocio.

6.4 FUNCIONAMIENTO DE LOS BANCOS

El banco es como el corazón del sistema monetario.
Algunos de los servicios que presta un banco son:

o Maneja inversiones y otros valores en nombre de particulares o negocios.
o Servir de intermediario para el traslado de fondos de una población a otra.
o Tramitar el cobro de documentos que se tienen de deudores.
o Atender las operaciones con el exterior.

6.4.1 BANCA CENTRAL

La banca central es una institución establecida y controlada por el estado, en la cual se centralizan las funciones de los bancos comerciales y tiene por objetivo regular el sistema monetario y el volumen del crédito.
El banco de México actúa como banco central y fue creado por decreto presidencial el 28 de agosto de 1925.

Funciones de la Banca Central

o Emisor de moneda y billetes.
o Controlador del crédito
o Regulador del cambio
o Depositario de las reservas de la nación

Emisor de moneda y billetes. Es el órgano encargado de ejercer el monopolio de la emisión del dinero.
Controlador del crédito. Se entiende por encaje obligatorio o legar “el porcentaje de dinero que los bancos comerciales deben depositar en la banca central”.
Regulador del cambio. La banca central es un fondo estabilizador porque a través de ella se hacen pagos en el extranjero y puede regular el cambio, gracias a los precios a que vende los medios de pago en el exterior.
Depositario de las reservas de la nación. En sus cajas de seguridad guarda los bienes de la nación como oro, plata y divisas.

6.4.2 BANCA MULTIPLE

El primer banco privado en México fue el de Londres y México. En nuestro país todas las operaciones de banca y crédito están regidas por la “LEY DE INSTITUCIONES DE CREDITO Y ORGANIZACIONES AUZILIARES”.
En consecuencia, el crecimiento que se observaba en materia de bancos comerciales, ocasiono que gran parte de bancos comerciales, ocasiono que gran parte de ellos se construyeran en Banca Múltiple.
La banca múltiple en México era la sociedad que tenía la concesión del Gobierno Federal para efectuar las operaciones de deposito, financieras, de crédito hipotecario, de ahorro y fiduciarias.

Ventajas de la Banca Múltiple:

1. Concentra los recursos en una sola institución
2. Canaliza mayores recursos crediticios

Desventajas

1. Monopoliza la actividad bancaria
2. Desplaza a bancos pequeños
3. Llega a tener gran control sobre la economía nacional

SEPTIMA UNIDAD: POLITICA FISCAL Y MONETARIA

7.1 CONCEPTOS DE LA POLITICA FISCAL

Política fiscal se entiende: “la dirección gubernamental de la economía mediante la variación del volumen y el contenido de los impuestos, deuda publica, gasto publico, fondos gubernamentales, etc.”
La política fiscal en el campo de las finanzas publicas, busca el equilibrio de lo que recaudo por impuestos y otros conceptos, comparando con los gastos gubernamentales y realizados con dichos ingresos.
El fundamento medular de la política fiscal se encuentra en la relación que se da entre el consumo y la inversión privadas. Funciona cuando el consumo y la inversión privadas (C+I ) son superiores a la producción valorada a precios corrientes el nivel de los precios tiende a subir, y se crean distorsiones de tipo inflacionario que exigen políticas de contracción por parte del gobierno para estableces la estabilidad.

7.2 POLITICA FISCAL Y FINANZAS PÚBLICAS

Las finanzas públicas se ha ampliado e intensificado convirtiéndose en uno de los instrumentos de política económica mas importante.
Las finanzas públicas se ocupan de la vigilancia de los recursos que obtiene el estado por diversos medios y su correcta canalización fin de obtener óptimos resultados, tanto administrativamente como en programas de acción.
Las finanzas publicas como parte de la administración publica, se ocupa de estudiar los gastos estatales, los ingresos públicos y las operaciones que contribuyen al logro de los objetivos gubernamentales. Las dos ramas esenciales de las finanzas públicas son:
Política de ingresos, captación de recursos.
Política de gastos, aplicación de los recursos.

7.2.1 EL IMPUESTO Y SUS ELEMENTOS

El impuesto es una prestación pecuniaria de los particulares que el estado establece coactivamente con carácter definitivo y sin contrapartida alguna, con el fin de mantener los servicios públicos que satisfacen necesidades comunes a todos y lograr otros propósitos derivados de la intervención del estado en la vida económica y social.
Se mencionan los ingresos que grava la ley:

a) Los que provengan de la realización de actividades comerciales, industriales, agrícolas, ganaderas o de pesca.
b) Los que obtengan las personas físicas;
c) Los que perciban las asociaciones y sociedades de carácter civil

El código fiscal de la federación en nuestro país en su artículo 2° indica:

“Son impuestos las prestaciones en dinero o en especie que el estado fija unilateralmente y con carácter obligatorio a todos aquellos individuos cuya situación coincida con la que la ley señala como hecho generador del crédito fiscal”.

Son impuestos directos los que influyen directamente o se cargan directamente al contrayente.
Son impuestos indirectos los que se cargan indirectamente al contribuyente pero que reducen en un aumento de valor o precio de las mercancías y recaen sobre el consumidor.

Y que los sistemas tributarios son en su conjunto inequitativos. Muchas de las personas físicas o morales no pagan la misma cantidad de impuestos si perciben la mismo nivel de ingresos.
A manera de revisión general se cita algunos impuestos:

a) Impuesto sobre el valor agregado
b) Impuesto permanente y temporal
c) Impuesto por administración
d) Impuesto sobre la renta
e) Impuesto sobre las transacciones comerciales
f) Impuesto sobre la venta
g) Impuesto sobre el beneficio
h) Impuesto sobre los desembolsos

7.2.2 EL GASTO PUBLICO

El gasto publico es “l cantidad de dinero que es estado utiliza para el cumplimiento de sus funciones”.

Se entiende por presupuesto de manera general a la construcción de un programa de acción económica par aun tiempo determinado.
Desde el punto de vista jurídico es el documento relativo a la previsión de ingresos y gastos públicos formulado y sancionado en los terminas establecidos por la legislación de cada país.
Desde el punto de vista económico es el programa de trabajo que el estado se propone realizar en un periodo determinado generalmente un año que puede o no coincidir con el año cronológico.

7.2.3 DEUDA PUBLICA

El campo de la deuda pública es uno de los más complicados en economía por su magnitud y significado. La deuda pública se divide en:
La deuda interior o interna que es que se paga en el propio país.
La deuda pública externa es la que se contrae y se paga con el extranjero.
Se entiende por préstamo o empresita el que toma o contrae el Estado cuando los recursos normales para financiar los gastos públicos resultan insuficientes.

Las formas principales de deuda o empréstito son:

a) A corto plazo. Hasta un año, llamada también deuda flotante.
b) A largo plazo. De mas de un año y siempre menos de 100 años. Es una deuda amortizable.
c) En renta perpetua. El estado para solo los intereses, pero no tiene la obligación de devolver capital.

7.3 CONCEPTO DE POLITICA MONETARIA

El objetivo primordial de la política monetaria es velar por la estabilidad económica de un país. La política monetaria cuenta con medidas correctivas, mas importante es que las medidas que utilice sean de carácter preventivo, medidas que tienen a lograr y mantener una situación económica de pleno empleo a un nivel de precios estables.
Influyen muy diversos factores en el desarrollo de una política monetaria nacional:

a) Política monetaria de la Banca Central
b) Velocidad en la circulación del dinero
c) Nivel de precios
d) Tasa de interés
e) Política de créditos
f) Política cambiaria

La política de crédito tiene la gran responsabilidad económica de canalizar el dinero en las actividades productivas que ofrezcan estabilidad y que por el contrario ocasionen o desvíen el financiamiento en gastos suntuarios, superfluos o inflacionarios. Se debe distribuir armónicamente entre los sectores económicos.
La política cambiaria se refiere al flujo de capital que se tiene con otros países y la forma en que se adapta la situación de cada país.

7.4 LA DEVALUACION

Cuando se eleva el precio de la moneda extranjera respecto de la nacional. Se presenta lo que se llama devaluación.
Una devaluación es el reflejo del desorden monetario y económico que han producido las políticas económicas de un gobierno, debido al enorme aumento del gasto publico.
La devaluación consiste en corregir un desequilibrio en el intercambio de bienes y capital, siendo que una balanza desfavorable termina por agotar la reserva de divisas.

7.4.1 ENFOQUES Y CONSECUENCIAS DE LA DEVALUACION

La devaluación presenta dos enfoques:

o Perdida del poder adquisitivo del dinero o disminución de los bienes y servicios que se pueden comprar con el.
o Perdida del valor de una moneda en relación a las monedas extranjeras.

Flotación es dejar el tipo de cambio de una moneda frente a otras extranjeras, se establezca por medio de la oferta y la demanda.
La devaluación o depreciación de la moneda, hace mas costosa las importaciones que tiene en el nivel de precios de distintos paises.

7.5 LA INFLACION

Hay muchas maneras de explicar lo que se entiende por inflación:

o Es una baja en el valor del dinero debido al alza de precios.
o Es el proceso continuo de elevación en el nivel promedio de los precios.
o Es el continuo, persistente y generalizado aumento de los precios.
o Es el aumento de circulante sin respaldo de bienes y servicios.

7.5.1 TIPOS DE INFLACION

o Por demanda. Es el exceso de consumo en relación a la producción de bienes y servicios disponibles
o Por costo. Es el incremento en los costos de los factores productivos.
o Por sobreprecio. Es la fijación de precios sobre la base de un futuro recargo.
o Por estrangulamiento. Es cuando no existen cambios en la demanda total en el mercado de bienes y servicios.
o Estanflacion. Es la elevada tasa de desempleo con una elevada tasa de inflación.

7.5.2 CAUSAS DE LA INFLACION

La escuela o corriente estructuralista considera que la inflación es ocasionada por el problema del índole estructural y tiene dos causas fundamentales:
o La falta de capacidad del sector agrícola
o El aumento constante de los gastos públicos del sector gubernamental.

La corriente monetarista sostiene que el fenómeno inflacionario se debe a problemas de costo como de demanda.
La escuela marxista analiza el proceso inflacionario como un resultante del exceso de dinero sin respaldo.

OCTAVA UNIDAD: ECONOMIA INTERNACIONAL

8.1CONCEPTO DE ECONOMIA INTERNACIONAL

La importancia que tienen las relaciones internacionales en el campo comercial, no se puede hablar tan solo de intercambio de bienes sino de programas de integración.
La economía internacional esta estrechamente ligada con la teoría del comercio internacional, son parte de la ciencia económica y tiene por objeto: el estudio de los problemas que plantean las transacciones económicas internacionales.
Hablar de economía internacional es vincularla con los factores de estudio del comercio internacional.

8.2 COMERCIO INTERNACIONAL

El objetivo de estudio de la economía nacional o del comercio internacional destaca que “el intercambio de bienes económicos que se efectúa entre los habitantes de dos o mas naciones de tal manea que se da origen a salidas de mercancías de un país y entrada de mercancías procedentes de otro país”.
El comercio internacional obedece dos causas principales:
o A la distribución irregular de los recursos económicos; y
o A la diferencia de precios, que se debe a su vez a la posibilidad de producir bienes de acuerdo con las necesidades y gustos del consumidor.

8.2.1 VENTAJAS DEL COMERCIO INTERNACIONAL

El comercio internacional es potencialmente beneficioso ya que permite la movilidad de los factores de la producción.
Llevan a revisar la interesante ley de la ventaja comparativa.
Las ventajas del comercio internacional que sumariza Roberto Guerra.
o El comercio internacional hace posible para un país la importancia de bienes, que en el interior no se pueden producir o es insuficiente su producción.
o Hace posible la adquisición de mercancías de un país por otro que costarían mas producir en el interior.
o Se amplían los mercados y hace posible el equilibrio de la escasez o del exceso.

8.2.2 BALANZA DE PAGOS

Los movimientos de entradas y salidas de mercancías de servicios y capitales, dan lugar a distintas clases de BALANZA. Cuando se hace referencia a esos movimientos entre países, se llamara balanza en el mercado internacional “a la conformación de los valores de mercancías, de servicios o de pagos en general que recibe un país y que envía a otros”.
La balanza se puede dividir en: balanza de pagos, balanza comercial o de comercio.
La balanza comercial es el resultado de comparar el total de importaciones con el total de exportaciones de un país en un momento determinado.
La balanza de pagos incluye el saldo del intercambio comercial y los ingresos que provienen de inversiones, ganancias, dividendos, turismo, transporte, etc. La balanza de pagos se puede dividir en
o Cuenta Corriente; es el movimiento internacional de bienes y servicios.
o Cuenta de Capital; movimiento de capital representado en préstamos e inversiones.

8.3 EL FINANCIAMIENTO Y LA ASISTENCIA INTERNACIONAL

En el caso del sector privado la atención la fija en el terreno puramente económico, en tanto que es sector público aunque toma en cuenta el aspecto económico, hace énfasis especial en los aspectos sociales modernos. El proceso de llevar a cabo el apoyo asistencial es un proceso a largo plazo. Depende fundamentalmente del grado de desarrollo que tenga el país y del nivel a que se aspira llegar.

8.3.1 INVERSIÓN EXTRANJERA DIRECTA

Se debe entender la atracción que se produce en los países en vías de crecimiento, de capitales necesarios para su mejor desarrollo.
La inversión extrajera se divide en dos grandes ramas:
DIRECTA E INDIRECTA
La inversión extranjera Directa: se efectúa por particulares para el establecimiento, mantenimiento o desarrollo de todas clases de negocios también particulares, en un país extranjero.
La inversión extranjera INDIRECTA es aceptada y utilizada por el Estado para realizar obras infraestructurales o aplicarla a empresas estatales de carácter industrial.

8.4 PROGRESO ECONÓMICO Y LOS PAÍSES SUBDESARROLLADOS

Al comparar las condiciones que privan en un mundo subdesarrollado, con las de los países desarrollados, se plantean escenas dramáticas. Al reflexionar sobre esos contrastes, se observa que solo representan problemas que producen superarse cuando se alcance el desarrollo y que los países en desarrollo tendrán que superar.

8.4.1 EL PROCESO DE DESARROLLO

Es solo una parte del progreso a que aspira el hombre, el verdadero progreso a requiere de un ambiente adecuado para que el hombre pueda satisfacer sus aspiraciones tanto materiales como espirituales.
El proceso de desarrollo se sustenta en cuatro:
o Población
o Formación de capital
o Tecnología
o Recursos naturales
8.4.2 FACTORES DE DESARROLLO ECONÓMICO

A menudo se indica que un rápido crecimiento demográfico significa una inevitable reducción en el incremento del bienestar de la población. Así una nación cuya economía en que la tasa de crecimiento del ingreso no supere a la de la población, esta absorberá el producto adicional.

8.5 ORGANISMOS INTERNACIONALES

Algunos organismos internacionales para ayuda de la economía, la cultura, la educación, la política, etc, tomando como máxima que ningún país puede vivir aislado de los demás.
Se mencionan los objetivos y las características relevantes de organismos internacionales como:
o GATT (Acuerdo General sobre Aranceles y Comercio).
o BID (Banco Internacional de Desarrollo)
o FMI (Fondo Monetario Internacional)
o ALADI (Asociación Latinoamericana de Integración)
o OPEP(Organización de Países Exportaciones de Petróleo)
8.5.1 ACUERDO GENERAL SOBRE ARANCELES Y COMERCIO

Los países del mundo occidental tienen el arancel de aduanas como la principal institución de comercio exterior. Este proyecto nació en la Habana, Cuba, en 1947 y representa un código del comercio internacional, conocido como Carta de la Habana.
El GATT el mundo se doto de un organismo que auspiciara las reducciones arancelarias por medio de negociaciones bilaterales y plurilaterales.

8.5.2 BID BANCO INTERNACIONAL DE DESARROLLO

Tiene carácter intergubernamental, pertenecen a ella 26 naciones americanas y 15 países extra-regionales, su objetivo principal fue acelerar tanto individual como colectivamente, el proceso de desarrollo económico entre países miembros.
A partir del 30 de diciembre de 1959 quedo constituido jurídicamente.

8.5.3 FONDO MONETARIO INTERNACIONAL.

Es una agencia especializada de las Naciones Unidas que desempeña tres clases de funciones:
a) Establecer las normas del sistema monetario internacional.
b) Presta asistencia financiera
c) Actúa como órgano consultivo de los Gobiernos
Actúa como banquero entres sus miembros, prestándoles divisas, el FIM ha sido desde 1944, un reflejo de la situación dominante de los E.U.A. de las circunstancias previsibles económicas deseables para la posguerra.

8.5.4 ASOCIACIÓN LATINOAMERICANA DE INTEGRACIÓN

Se prestan muchos intereses contrarios. La ALADI se creó en 1980 bajo el Tratado de Montevideo.
Sus funciones básicas son:
o Promover y regular el comercio en forma reciproca entre los países de la región
o Buscar la complementación económica entre los países miembros
o Desarrollar acciones de cooperación que contribuyan a la ampliación de los mercados nacionales.
En México el marco de la ALADI ofrece:
o La coyuntura de diversificar aun mas su comercio exterior.
o La oportunidad de ampliar la estructura económica de su producción.
8.5.5 OPEP ORGANIZACIÓN DE PAÍSES EXPORTADORES DE PETRÓLEO

Los países socialistas tenían su propio organismo llamado CAME (Consejo de Ayuda Mutua Económica) y existían muy buenas relaciones con los países árabes a los que ayudaban bélica y económicamente. México como productor de petróleo, no pertenece a la organización de países exportadores.

NOVENA UNIDAD: LOS DOS GRANDES SITEMAS ECONOMICOS DEL MUNDO

9.1 CONSIDERACIONES

La manera tradicional de distinguir entre los sistemas económicos es clasificarlos teniendo en cuenta dos condiciones: las formas de propiedad sobre los medios y factores de producción, la toma de decisiones fundamentales en la economía.

De acuerdo con el primer criterio, la propiedad se divide en: pública y privada. Es privada o llamada también de economía capitalista, cuando la propiedad y administración de los recursos productivos están en manos de particulares. Es pública cuando el Estado posee y administra los recursos económicos, por lo menos una parte considerable de los mismos.

La otra manera de clasificar los sistemas económicos consiste en distinguir las decisiones que se toman. Cuando la toma de decisiones corresponde a individuos políticamente libres, el sistema económico recibe el nombre de economía de mercado libre. Ahora bien, cuando las decisiones son tomadas en nombre del individuo, a través del Estado, entonces la llamamos economía de Estado o planificada.

9.2 SITEMA CAPITALISTA

Históricamente el capitalismo surgió como producto del movimiento revolucionario conocido como: el individualismo racionalista. El capitalismo ha sufrido muchos cambios y ajustes hasta nuestros días. Sin embargo, hay tres principios o condiciones indispensables para su existencia:

• La propiedad productiva de un país debe estar en manos, predominantemente, de particulares que gocen de libertad.
• Se debe permitir que las fuerzas de la oferta y la demanda determinen libremente los precios de los bienes y servicios existentes en el mercado.
• Deben existir suficientes oportunidades de ganancia que induzcan a la producción y creación de capital nuevo.

9.3 SISTEMA SOCIALISTA

La economía soviética se apoyo en las doctrinas de Carlos Marx. Las metas que se perseguían estaban centradas en el Presídium, formado por los caudillos soviéticos, quienes presentaban los planes económicos básicos. Los planificadores centrales decidían en detalle lo que había que producir y, de manera conjunta, el Presídium y el Comité Central del Partido comunista establecían las metas oficiales de la economía, que eran:

• Expansión de la capacidad productiva de un país.
• Mejoramiento de la educación.
• Mejoramiento de las normas de salud social.
• Reducción de las horas e incomodidades del trabajo.
• Eliminación de la inseguridad.

En cuanto a la “libertad económica” que la economía de la URSS ofrecía al individuo dependía del significado de la expresión. El ciudadano soviético tenia libertad considerable para despasarse a otro empleo; sin embargo, ya que el gobierno determinaba que bienes quedaban disponibles para la compra, el propio gobierno era quien decidía donde se debía trabajar.

Es evidente que la libertad política y la económica están estrechamente ligadas.

9.4 COMPARACION DE AMBOS SITEMAS

Algunas diferencias y semejanzas político económicas entre el desaparecido régimen socialista de la URSS y el régimen capitalista mundial.

SOCIALISMO

1. No existe la propiedad sobre los medios o factores de producción.

2. La producción industrial es dirigida por planes estatales.

3. La producción agrícola corre a cargo de las granjas colectivas que son cooperativas de producción.

4. Todas las exportaciones e importaciones manejadas por empresas especializadas que operan bajo la dirección del plan.

5. El sistema socialista dice haber resuelto el problema de distribución de ingreso para que se a más justo, aunque no existan datos estadísticos.

6. La coordinación de la oferta y demanda es abordada por los planificadores soviéticos que fijan metas para la totalidad de la economía.

CAPITALISMO

1. Si existe la propiedad privada sobre los medio de producción.

2. La producción industrial es regida por la libre empresa, el Estado interviene en la misma, pero su intervención no es determinante.

3. La producción agrícola esta a cargo de los particulares con la ayuda o asesoría del Estado. Existe cooperativas, pero se tiene la propiedad privada de la tierra.

4. El comercio internacional es regido tanto por empresas estatales como por compañías privadas.

5. El sistema capitalista no ha resuelto de una manera adecuada la distribución de ingreso para que sea un reparto más justo.

6. La coordinación de la oferta y la demanda es afectada por el mercado o sea por la competencia.